校园英语·下旬
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校园英语·下旬
2020年2期
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高等教育研究
基于多模态理论的大学英语口语教学实践探析
校企合作机制下商务英语专业理实一体化教学模式研究
A Comment on English teaching in China
浅谈英语国家文化研究对于促进英语教学的重要性
浅谈兴趣导向下的数字媒体专业英语教学
暗示教学法对英语教学的启示
口译教学中释意理论观结合交际技能的构建
新时代背景下高校学生管理的模式创新
大数据时代基于批改网的大学英语写作教学模式研究
基于互联网发展环境下高校英语翻译教学的创新问题分析
大学英语课堂培养学生实践能力的教学模式分析
翻译工作坊模式在高校英语翻译教学中的应用
基于翻转课堂的大学英语自主学习模式探究
英语听力课程开展“混合式学习”模式的可行性分析
POA视角下的英语专业写作师生合作互评反馈机制
高校英语专业教学中的思想政治教育问题
综合商务英语课程案例教学法探析
基于现代信息技术的混合式教学模式的探究与实践
职业教育研究
外语学习的游戏化构想
英文电影在英语听说教学中的应用研究
分层教育在高职英语教学中的实践
翻转课堂教学模式在高职英语教学中的应用
浅析大学外语教学改革探微
浅析医学英语教育的重要性及改革
关于一语习得、二语习得和外语学习的理论探讨
中高职英语教学衔接的问题研究
BOPPPS教学法在英语教学中的应用
高等职业院校大学英语四级考试的突破点探究
分层教学法在中职英语阅读中的应用分析
关于课程考核改革对教学质量监控管理带来的新挑战与思考
混合式教学模式在中职英语教学改革中的应用
浅谈“任务型”教学模式在中职英语教学中的应用
影响英语听力理解的因素及对策
高职院校公共英语教学实效性策略探究
《中国英语能力等级量表》对高职英语教学改革的启示初探
护理专业国际化人才培养视角下的高职英语教学模式探讨
中职英语教学中渗透心理健康教育的实践
浅论新形势下高职英语教学改革的方向
On the Application of Students’ Dominant Status in English Classroom Teaching
以就业为导向的中职英语教学模式探讨
信息化校园环境下高职院校英语课堂模式建设的实践探索
基于支架式理念的中职对口单招英语阅读教学
交际法在高职英语教学中的应用概述
浅谈微课在技工院校英语教学中的合理运用
翻转课堂及其在英语教学中的应用分析
“互联网+”下的英语教学新型互动模式构建
大学英语教学中互联网+教学模式的实践路径
对中职英语核心素养教育教学的理解和思考
基于积极心理学“拓展—建构”下中职英语听说课教学微探
核心素养在中职英语口语教学中的应用
基于就业导向下的中职烹饪专业英语教学研究
浅析高职《英美概况》课程教学现状及存在的问题
微课在中职英语教学中的实践运用探究
基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究
CBI教学法在大学英语教学中的应用研究
“产出导向法”教学理念在高职医学院校英语教学中的可行性
中职航空服务专业学生英语口语能力提升策略
“思与想”
基础教育研究
核心素养视域下的高中英语教学反思
新课程外语阅读教学中的亮点
基于思维品质能力提升的初中英语阅读教学模式新探索
高中英语词汇教学研究
轻松认识定语从句
基于核心素养下的初中英语教学应用情感教育的策略分析
论英语语音意识与英语学习的关系
核心素养下高中英语“三学”课堂教学模式探究
基于高考试题的分析来探索高中英语核心素养的培养方法
初中英语教学中如何有效开展小组合作学习
如何在初中英语教学中实施“分层递进法”
浅谈大单元整合教学在英语课堂中的应用
小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略探讨
基于主题的群文阅读在高中英语教学中的实践
基于核心素养下的高中英语听力教学刍议
小学英语单元整体教学视角下的教材分析与设计
如何提升初中英语课堂的活跃度
高中英语教学如何面对人工智能时代的到来
走进故宫
核心素养下的信息技术与英语课程整合探究
分层教学对提升初中学生英语书面表达能力的探讨
以读促写在初中英语写作教学中的应用
微课在绘本The little red hen教学中的初尝试
任务型阅读和单项选择型阅读对比分析
初中英语教学中阅读策略的培养途径
新课改下高中英语课堂教学有效性探索
新高考,新视角,新思考
基于核心素养培养下的小学英语教学策略
主谓一致在英语写作中的应用
高中英语阅读教学设计及反思
浅析如何在初中英语教学中提高学生的跨文化交际能力
高中英语批判性阅读教学实践与探究
小学英语教学中体验式教学法的应用
给学生营造轻松愉快的英语阅读氛围
初中英语教学中学生自主能力培养策略探究
探讨小学英语教学中绘本的应用
探讨提高初中英语默写有效性的策略
中学生英语概要写作研究:问题与对策
英语学科核心素养在初中短文填空教学中的运用与实践
Infographic(信息图表)在高中英语课堂上的运用
联系课本教学内容,培养学生写作能力
核心素养下促进小学生英语思维品质发展的策略研究
高中英语写作教学课堂有效性策略研究
英语绘本在小学英语阅读课中的实践研究
有效开展初中英语核心素养教学的途径探索
背诵在小学英语教学中的重要性
基于学习共同体下的初中英语任务单设计探索
英语教学中如何调动学生参与其中
开放课堂,丰富体验,发展思维
小组合作学习在初中英语教学中的运用研究
小学英语绘本故事的有效应用分析
从“综合语言运用能力”到“学科核心素养”
小学英语适合教育的实践探究
互动教学法在初中英语教学中的应用
注重方法 培养能力 提高质量
初中英语教学中“后进生”的转化分析
合作学习在高中英语教学中的实践应用
信息化时代高中英语教学的发展前景与策略
基于核心素养下的小学英语词汇教学策略
核心素养下的高中英语高效教学课堂探究
简约,高效
绘本故事在小学英语教学中的运用
刍议高中英语写作教学中合作学习法的实施
构建思维课堂,提升英语教师审辩式思维的探索
信息技术在初中英语教学中的应用探析
浅析英文歌曲在初中英语教学中的应用
新高考方案背景下翻转课堂理念对高中英语教学的借鉴
论农村小学英语教学现状分析及对策
探讨启发式教学法在高中英语教学中的应用
农村小学英语良好书写习惯的培养策略探究
农村初中英语词汇教学中“巧学巧用”的技巧分析
初中英语教学中如何构建智慧课堂的路径研究
信任让英语课堂教学更精彩
核心素养背景下小学英语教学策略的创新
小学英语绘本阅读中学生思维的培养
基于学科核心素养的小学英语课堂教学对策探究
高中生加强英汉练习的必要性
充分运用现代信息技术辅助初中英语教学
浅析初中英语教学中的小组合作学习
合作学习在初中英语教学中的有效应用探析
基于信息技术的小学英语生本课堂的构建
初中英语情景教学法在农村学校的应用探究
以任务为基础的小学高年级英语语法教学策略
抓住要点,提高听力理解能力
浅谈初中英语教学实践中如何培养学生的人文素养
初中英语课堂有效教学活动的设计与实施
高中英语课堂中培养学生核心素养的有效性策略
开放视野下英语阅读可这样“为”之
高中英语教学中跨文化意识和能力的培养
关于高中艺术生英语阅读有效性教学反思
基于语篇分析理论的高中英语阅读教学研究
初中英语词汇趣味教学落实的策略
激发兴趣,激活思维
关于高中英语书面表达教学的几点思考
创设情境,优化小学英语课堂
单元整体读精妙
初中英语听说教学策略探究
人工智能在小学英语教学中的应用
TPR教学法在小学英语教学中的应用
小议农村初中英语听力课堂训练
初中英语阅读教学存在的问题研究
打造生命课堂,创设高中英语阅读高效课堂
例谈如何在英语阅读课中进行情境导入
对初中英语课堂教学互动有效性策略分析
游戏教学法在小学英语教学过程中的应用分析
高中英语课堂教学中学生核心素养培养的探索
初中英语教学中师生互动的策略
小组合作学习在初中英语课堂中的应用探究
小学英语课堂如何进行合作学习
初中英语教学中文化品格的培养
浅谈高中英语阅读教学中小组合作模式的应用
运用英语语块理论锻炼学生作文上下文衔接能力
活用思维导图,巧学英语词汇
英语拼读法在初中英语词汇教学中的应用研究
论高中英语学科核心素养指导下的词汇教学
高中英语阅读教学中视频教学方法的应用
小学英语高效教学模式的探讨
小学英语课堂互动教学模式探究
英语青年教师专业发展的途径研究
核心素养引领下的初中英语阅读教学方式研究
信息技术环境下的小学英语分层教学
四年级英语与语文学科融合课程研究
核心素养导向下主题阅读模式在高中英语教学中的应用研究
“绿色智慧课程”理念下的英语绘本体验式教学
小学英语词汇教学中的问题与对策探究
关于新课程背景下初中英语情境教学研究
高中英语核心素养中培养语言能力途径的研究
关于核心素养在小学英语教学中的渗透
初中生英语听力练习现状与对策
关于小学高段英语教学“两极分化”现象与对策研究
小学英语教学中德育渗透的有效性策略研究
初中英语口语教学中的情境创设分析
在高中英语写作教学中渗透传统文化的积极意义及途径
分析汉英翻译在高中英语教学中的价值
关于激发中学生英语学习兴趣的探讨
试析英文绘本的选择及在小学英语阅读教学中的运用
基于问题链的小学英语阅读教学探究
如何构建初中英语高效课堂
湘少版小学英语教材与Sight words整合教学初探
多媒体辅助教学在初中英语教学中应用的研究
浅谈“弹性离校”下的小学英语社团实践探究
小学英语实施分层教学的研究
初中英语写作课堂教学策略的研究
打造小学英语“灵动课堂”
微课程在初中英语教学中的实践研究
初中英语教学如何培养学生的阅读兴趣
小学英语口语评价的探索与实践分析
谈高中英语教学中学生人文素养的培养
试述高中英语教学中学生文化意识的培养
巧编chant,让小学低年级英语课堂活力无限
走班制分层教学转化学困生的教学策略
农村高中英语阅读教学分层导引模式探究
微课程在转化后进生中的应用研究
高中英语听力能力培养的有效策略
“以读促写”在高中英语写作教学中的应用探析
优化班级管理,提升初中英语教学效果的路径研究
同伴协作反馈的英语写作课实践
思维导图在小学英语绘本教学中的运用初探
关于初中英语阅读教学“活动链”设计有效性研究
语言文化研究
从语言学发展及社会影响浅谈NLP发展历程及意义
Corpus-Based Gender Differences in English Language:Take He, She and His, Her as Examples
Analysis of the Reasons for the Differences Between Chinese and English Table Manners
On the Classification and Function of WeChat Terms Used by Chinese Second Language Learners
英语介词的认知语义研究:以from为例
指示词对身份构建的作用
Different Ways of Expressing Direction in the Verb Phrase in Chinese and English
A General Study of the Semantic Differences Between Denotation and Connotationin Intercultural Communication
文艺研究
Analysis on themes of Enemies
浅谈《呼啸山庄》中的三种爱
翻译研究
地方特色文化的英语外宣翻译与对外传播