卷首语

1. 悟空，许败不许胜

特别访谈

1. 悦谈阅读

教学主张

1. 帮助儿童成为独立的阅读者

教学策略

1. 拆书“十件套”
2. 小学整本书教学中的思辨性阅读初探
3. “图”应该这样读
4. 高年级整本书教学路径谈
5. 中高年级单篇合集类整本书课型设计

老付拆书

1. 成长的秘密，一直藏在你自己身上
2. 忠诚守护属于你自己的“灯塔”
3. 从心出发，御风而行
4. 你终能长成更好的自己

教学实录

1. 《一园青菜成了精》教学实录
2. 《青蛙和蟾蜍·好伙伴》教学实录
3. 一上“快乐读书吧”《和大人一起读》整本书阅读教学实录
4. 二上“快乐读书吧”《小鲤鱼跳龙门》整本书阅读教学实录
5. 三上“快乐读书吧”《安徒生童话》整本书阅读教学实录
6. 四上“快乐读书吧”《中国神话传说》整本书阅读教学实录
7. 五上“快乐读书吧”《中国民间故事精选》整本书阅读教学实录
8. 六上“快乐读书吧”《童年》整本书阅读教学实录

教学设计

1. 《五个孩子和一个怪物》教学设计

教学手记

1. 未来，即是本来

专家评述

1. “拆书”的老付

师徒情深

1. 夜空中最亮的星
2. 照亮我生命的那束光
3. 我们的“夏洛”