《学习方法报》教学研究(理综)
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《学习方法报》教学研究(理综)
2024年28期
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封面文章
小学数学教学中培养学生空间观念的实践
浅析小学数学跨学科融合路径
教坛新论
函数与不等式恒成立问题解法
将科技元素融入劳动教育实践活动
课改前沿
基于“跨学科实践”理念的初中物理教学实践研究
高中数学教学中如何渗透数形结合思想
化学学科核心素养导向下的一节课
百家争鸣
新课标视域下初中物理大单元教学的案例探讨
试论如何培养并提高小学生科技创新兴趣
学术纵横
基于学生需求的学生评价制度设计与实施研究
依托信息化手段促进初中数学课堂高效性研究
花开有声
新课标下“靶向合学”初中化学课堂教学模式之实践
浅析小学数学与小学科学的融合策略
桃李成蹊
基于“教学评一体化”的初中数学课教学设计策略分析
高中数学学科素养在课堂教学中的实践与运用
以核心价值观引领师德建设的思考
涓滴之水
新课标下初中数学“教学评一体化”课堂教学实践