现代语文(学术综合)
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现代语文(学术综合)
2015年3期
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目录
文学研究
《诗经·陈风》巫文化成因管窥
《楚辞》中的猿猴意象内涵及猿猴崇拜痕迹探析
《战国策》中“士为知己者死”的慷慨悲歌
“阮诗无酒”与“嵇诗无酒”比较
葛洪《抱朴子内篇》对《庄子》的接受浅析
《世说新语》女性群体形象特征
陶渊明《桃花源记并诗》与王维《桃源行》比较研究
论杜甫对王安石思想创作的影响
此恨绵绵无绝期
李煜“愁恨词”的意象图式分析
《金瓶梅》中女性出行叙写
《醒世恒言》《初刻拍案惊奇》中的强盗形象共性初探
《阅微草堂笔记》中的自然人性观
试析余嘉锡《世说新语笺疏》的特色
浅析袁枚与林语堂之女性观
论佛教影响下的冰心小诗创作
二十世纪四十年代海派女作家笔下的“异乡”上海
论张爱玲笔下的摩登女人
论《钟鼓楼》的历史和人生观照
语域理论视角下《生死疲劳》中的权势关系构建
女性与实物的备忘录
中国哈萨克族当代文学的故乡抒写
“爱”的四种姿态
浅谈《当你老了》中的爱情
加缪小说中的斗士精神情结
浅析《春香传》中春香的封建叛逆性
从《俄狄浦斯王》和《孔雀东南飞》看中西悲剧精神的异同
王戎与葛朗台吝啬鬼形象比较
艾特玛托夫与张承志审美追求比较研究
文学阅读活动的诠释学向度
影视与舞台艺术
论元杂剧中梦的表演形态
一粒扣子,一种念想,一代宗师的等待
《让子弹飞》:幽默格调下的悲壮情怀
领袖题材电影中的精品
教学研究
大学语文课堂贯彻人文关怀的教学策略研究
诺丁斯关怀理论视域下的文学欣赏对话教学策略
模因论对对外汉语教学的启示
认知法在对外汉语教学中的运用
袁行霈两版《中国文学史》中《红楼梦》章节内容的比较
汉语言文学专业基础写作教学中的能力培养
语境理论在写作教学中的运用
浅谈新疆高职院校在汉语教学中遇到的困难及解决对策
浅谈语用学理论在语文教学中的运用
语文课前短时口语训练的问题及对策
体验与高中语文课堂教学之关系
国学经典在语文教材中的渗透
浅谈我国新课程改革下中学文言文教学的一些误区及建议
学习为舟,兴趣为帆
高中语文:深文不可浅教,浅文不必深教
浅谈语文课堂应用信息技术的利与弊
高中语文“有道”教学要求
清水出芙蓉 天然去雕饰
文以三问,纲举目张
语言研究
以从“母”字为参照浅探明母和晓母的谐声关系
湖南凤凰沱江方言音系特点
河北省黄骅市方言音系
论人称代词“伊”的发展演变
“体”和“礼”同源关系考
释“笺”
现代汉语中“吃饱饭”“喝醉酒”动补结构探析
“合家欢乐”比“阖家欢乐”好
现代汉语否定副词“没”和“没有”的差异考察
话语标记“你知道吗”“你不知道”用法分析
女性语言研究
词语超常搭配的语义变异与语用动因分析
汉英是非问句答语异同的认知层面考察
文本类型与翻译策略
两组同素逆序词的词义演变研究