物理与工程
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2017年5期
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正则动量面面观
关于对“非物理专业学生”物理教学中相关问题的认识
中国美国基础教育物理课程标准比较
光栅原理与相控阵雷达
便携式物理演示实验的开发、制作及其应用
利用刚体转动惯量实验仪测量地球重力加速度
用磁荷观点解释单极感应现象
电磁驻波中的能量与能流分布探讨
两个同心带电球壳体系电磁场角动量的研究
旋转矢量在光的干涉和衍射中的应用
半导体降温及能源回收的热力学讨论
大顶角等腰劈的等倾干涉原理
在大学物理课程中嵌入数值计算的捷径
翻转课堂和互动教学在物理基础课程中的实践
基础物理课程中的色散教学
加拿大瑞尔森大学物理课程设置及《MATTER & INTERACTIONS》教材介绍
《大学物理》课堂演示实验的效果分析
教学评估中的比较分析研究
竞赛与教学相融合的开放式物理实验教学探索
基于数字图像处理方法对迈克耳孙干涉仪条纹提取和分析
用四探针平台测量热电材料塞贝克系数的实验探索
激光二极管的阈值电流与光谱特性研究
教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会关于2014年高校立项教研项目结题验收结果的通报
2017年物理基础课程教学战略发展国际交流研讨会
哈佛/耶鲁基础物理教学观摩课暨教学经验交流会纪要
2017年第3届大中学物理教育衔接研讨及培训会会议纪要
2017年全国高等学校光学教学暨学术研讨会纪要