专题讨论/体育课教学质量

1. 论体育课教学质量有效评价的策略
2. 论运动技术学习与调动学习兴趣之间关系的处理策略
3. 自主学习方式促进学生体育学习质量提升的优化策略

理论与实践探索

1. 对当前学校体育价值观的重新思考
2. 以身体运动功能训练理论为指导的加速跑教学设计

教学探蹊

1. 小学体育课堂教学的形式化现象及其诊断
2. 以学情定教情 以处方促调适
   ——谈小初衔接800米跑教材中的运动处方教学
3. “七方面”实践有效运用高中室内体育课
4. 体育教学中怎样培养学生核心素养
5. 翻转课堂在高中体育专项教学中的设计与运用
   ——以篮球教学为例
6. 体育课堂教学能力
   ——沟通与组织评价标准
7. 体育教学中的激励制度
8. 提高原地双手头上前掷实心球能力的细节关注
9. “一带两路”技战术在体育中考的应用及优势剖析

实案选登

1. 七年级“排球正面双手垫球、素质练习”教学设计
2. 水平四“移动+排球正面双手垫球”教学设计
3. 排球上手传球教学设计（水平五）
4. 小学篮球体前变向换手运球教学设计（水平三）

教研园地

1. 基于问题的教研让体育课堂更具魅力
2. 健康促进视域下中小学体育教研的几点思考
3. 职前卓越体育教师多元化培养路径探索
4. 视频课让教学研讨更高效
5. 别样的“体育记忆”
   ——有感于跨界联合课程教学
6. 工作室主题式研修活动有效实施的策略

课余训练

1. 体育中考训练“组合练习”的运动负荷设计与反思
2. 身心整体调适教学模式对儿童少年游泳水平提升的实验研究
   ——以自由泳、蛙泳为例
3. 初三学生立定跳远训练方法
4. 多元素剖析小学生的足球比赛意识

教学一得

1. 篮球课误伤事件引发的德育思考
2. 善用“中间位置效应”
3. 教学反馈在初中女生耐久跑课程中的应用
4. 游戏中学习站立式起跑的方法
5. 废弃羽毛球筒在小学低年级跳跃教学中的运用
6. 教育故事之老师推倒了他
7. “深加工”让学生更快乐、让练习更高效

场地器材

1. 学生健身路径的设计与开发
2. 学校体育器材安全防范管理存在的问题与对策研究

游戏百花园

1. 校园中的水游戏
2. 巧用足球游戏练上肢力量
3. 趣味进化游戏

信息窗

1. 灵动从常态中来
   ——西城区小学体育教学研讨会在黄城根小学召开
2. 北京市东城区“落实一小时学校体育工作”展示现场会在史家小学分校举行
3. 《青少年体能素质“课课练”持续与拓展研究》课题召开实验学校立项会议
4. 2017年《体育教学》选题指南（下半年）

刊首

1. 学校体育的尚武精神再塑