刊首语

1. 全面加强新时代少先队工作

少先队幸福教育

1. 社区“小先生” 幸福“大舞台”
2. 减负增能 幸福起航
3. 静安领巾小先锋 共筑幸福生活圈
4. 落实“双减”，更要做好加法
5. 从“爱心三点半”到“青春篷篷车”
6. 建立校外队组织新天地，增强队员队活动幸福感
   ——青少年活动中心建立少工委的探索
7. 培养新任辅导员的幸福感
8. 争做“双减”小主人

人物风采

1. 襄童齐奋进 领巾更鲜艳
   ——徐汇区建襄小学少先队工作探索与实践

全国少先队名师工作室

1. 从导师到导师群

课题研究

1. 新媒体视野下少先队趣味文创的实践探索
2. 基于“雷锋奖章”活动的中队建设实践研究

各地少先队

1. 巧用新媒体，激活红领巾思政课堂
2. 为队员们搭建放飞梦想和体验成功的舞台
3. 劳动教育视域下的中学少先队活动探索
   ——以“‘常爱童心’先心儿童救助暑期志愿公益活动”为例
4. 活动浸润 引领成长
5. 创新少先队仪式教育 提升队员光荣感责任感
   ——以“迈好青春第一步——十四岁集体生日仪式”为例

学科建设

1. “让红色基因、革命薪火代代传承”
   ——少先队开展少年儿童党史学习教育的发端、意义和历史启示
2. 信息化背景下河北地域文化融入少先队活动课程的探析①

红领巾巡讲团

1. 南陈北李 相约建党
2. 激动人心的“3分” “ 永远”的世界冠军
   ——先锋榜样之“女排精神”

中队辅导员

1. 积极争得“红旗章” 早日加入少先队
   ——少先队活动“红旗飘飘”说课
2. 让家乡元素为少先队文化提供不竭的源泉