巧用新媒体，激活红领巾思政课堂

江苏省宜兴市城中实验小学 周群芬

习近平总书记强调少年儿童是祖国的花朵，是民族的希望，要着力引导少年儿童听党的话跟党走。少先队辅导员是中小学思政教师队伍的重要组成部分,是少年儿童亲密的朋友和指导者。这就要求每一位少先队辅导员明确自己的职责与使命，聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业，创新方式方法，努力上好红领巾思政课，为党培养更多的“红孩子”。

然而，上好红领巾“思政课”并不是一件容易的事。当代少年儿童是互联网时代的“原住民”，他们从小接触智能手机、平板电脑、微信、微博、抖音等新媒介，网络就像空气和水一样成为他们成长的新环境。这给少先队辅导员提出了新的挑战和要求。在这个背景下，辅导员如何面对新媒体对少年儿童的深刻影响，巧用新媒体把习近平总书记寄予厚望的红领巾思政课在网上激活，上得有意义又有意思呢？

一、集中“辅”源，组建网上思政阵地

要在网上开设红领巾“思政课”，就要有一支政治素养高、专业本领强、敬业精神足、新媒体运作技能娴熟的专业团队。并且，这支团队里的成员要精诚团结、各有所长，这样才能兼容并蓄、互为支撑，形成优质“辅”源。要有思维敏捷，擅长策划的；要有精于写作，擅长组稿的；要有才艺出众，擅长表演的；要有微信公众号、音视频制作娴熟，擅长新媒体多种技术的。在集中优质“辅”源的基础上，组建新媒体阵地就事半功倍。

以“无锡少先队新媒体工作室”——“队队有声聚力团”为例。这支新媒体精英团队，利用网络对少年儿童的影响力，在网上建立了少先队“思政”阵地，以“队队有声”这一微信公众号主流载体，团结、教育、引领少先队员传承红色基因，争做时代新人。工作室招募了无锡40多名优秀辅导员，设立“策划、创作、表演、制作”4个小分队。策划小分队的辅导员有思想、爱学习、点子多，研究少年儿童的特点和喜好很在行；创作小分队由国优、省优、市优辅导员组成，实力雄厚；表演小分队的辅导员均有宣讲、弹唱、绘画、舞蹈等特长，深受队员喜爱；制作小分队的辅导员音、视频制作以及新媒体软件使用，样样精通。这支团队利用新媒体创新少先队育人工作，为激活网上红领巾思政课堂走出了一条实践之路。

二、瞄准“趣”点，开设网上思政课堂

如今的少年儿童在网络上游戏、学习、交流已成为了常态，少先队阵地要想吸引他们的注意力，引发他们的浏览兴趣，占据他们的上网分配时间，引导他们爱党爱国爱人民，就要根据他们的身心特点，瞄准他们的上网兴趣点做文章，开设导向鲜明、趣味浓厚、形式新颖、传播迅捷、参与方便，符合少年儿童认知规律和思维模式的网上红领巾思政课堂，运用音频、短视频、扫码竞答等把中国特色社会主义制度、社会主义核心价值观等进行传播和渗透，使思想政治引领在少先队工作中进一步取得新成效。

例如：故事是少年儿童喜闻乐见的一种形式，可在微信公众号上开设“先锋故事会”，进行先锋系列故事的播讲，引导少年儿童“从小学先锋，长大做先锋”。选取国家领导人、少先队历史上的少年英雄、共和国发展历程中的优秀共产党员、为我国建设事业作出贡献的科学家等，为少年儿童进行量身创作，用儿童语言讲述，加强细节描写，使人物的心理、动作、神态更细致化和情景化，再由善于讲述故事的辅导员、队员联合录制播讲，结合故事情节配上能增强故事效果的背景音乐、音效等，精心制作成故事音频，在微信公众号上持续推送，每个故事不超过5分钟。这样简短、生动的网上思政小课堂更容易走入少年儿童的视线，走近他们的心灵，起到潜移默化的教育作用。

三、配套“强”方，优化网上思政实效

网上红领巾思政课，并不局限于故事会，有很多可以采用的形式，如绘本故事、寻访活动、线上知识竞答、制度宣讲、主题大赛、红领巾说新闻、“诵读学传”小课堂等，这里面都离不开新媒体技术的支撑。辅导员要充分去了解对少年儿童能起到良好教育效果的现代方式方法，及时掌握短视频制作、微信平台互动等新媒体技术，增强对少年儿童的吸引力，优化网上思政教育的效果。

例如，单一的新媒体呈现形式还不一定能引起少年儿童的关注和学习兴趣，如果在巧用某种新媒体形式的基础上，增设有奖竞答等线上互动，通常效果更佳。在微信公众号上开设“先锋故事会”时，就可采用“线上播讲+故事竞答+双向互动”的多元方式，来强化故事的育人效果。依托微信平台进行“先锋故事我爱听”活动，鼓励少年儿童点赞自己最喜欢的一个故事，看看最受欢迎的故事最终是哪一个；进行“先锋故事我来讲”活动，鼓励少年儿童选取一个自己最喜欢的故事来讲一讲，并上传自己讲述的音、视频，就可以在平台上获取“先锋故事王”电子证书；进行“先锋形象我来画”活动，鼓励少年儿童选择一个自己最喜欢的先锋，为其设计卡通形象，看自己的设计最终能否登上该先锋的故事海报。这些配套的“强”方，在新媒体技术的支撑下，让先锋故事赢得了少年儿童持续的关注和聆听，起到了播散红色种子、孕育红色精神的作用。

新时代，少先队迈向社会、进军线上，进行思想引领已成为新趋势、新要求，广大少先队辅导员要勇立少先队深彻变革的时代潮头，充分认识到新媒体对少年儿童的影响力，以“坚定政治方向、唱响时代主题、勇担职责使命、深化改革攻坚、彰显儿童特性”为指导，上好网上红领巾思政课，为党的少年儿童事业作出新的更大的贡献。