政治·法律

1. 习近平全球文明倡议的双重逻辑
2. 党为人民美好生活奋斗的历史逻辑及启示
3. 正当程序视野下的法官司法责任制
4. 强制管理制度的历史演进
5. 认罪认罚从宽制度法律适用问题探究

社区文化

1. 数字化治理时代价值理性的消弭与重构
2. 智能化时代社会治理数字化的创新路径探索
3. 社区型社会企业在我国的实践探索与政策思考
   ——以成都市为例

思政专题

1. 政治学原理课程思政的开展现状与实践进路
2. 泛娱乐主义思潮下青年价值观培育的理性审思
3. “大思政”视域下高校健康教育的路径
4. 新时代革命老区乡村劳动精英的塑造
   ——以晋西北革命老区为例
5. ARCS动机模型下右玉精神融入高校思政教育探析

哲学·历史

1. 试析苏峻、祖约叛乱与王导复出之关系
2. 论北魏前期拓跋氏皇族的儒学素养与文风趋尚
3. 中原大战前山西省银行投资问题述论

云冈文化与石窟艺术研究

1. 山西晋中北魏至北齐中小石窟初探
2. 中原风尚与地方引领
   ——论唐前期敦煌大族家窟对石窟营建之影响

文学研究

1. 明中期教坊司地位转变及其对宫廷戏曲的影响
2. 明代名臣王崇古诗文集版本考述
3. 流动、传承、变革：“跨大西洋”关系的文学重构
4. 西方现代人格理想的追寻与构建
   ——从哈姆雷特到浮士德
5. 《道林·格雷的画像》中人画换脸的悲剧新解

语言·文化

1. 山西榆社方言中情态副词“害怕”的语法功能与情态特征
2. 大同方言古语词例释
3. 中国符号学发展的回顾与展望

教育·教学

1. 我国奥林匹克教育高质量发展研究
2. 中国青春电影中“萌”元素对大学生的美育影响
3. 文化导入式的俄语教学模式建构
4. 医校协同促进见习实习医学生党员教育管理的路径探析
5. 渐进决策理论视角下英才儿童选拔政策执行主体研究
6. 新时代乡村教育振兴的路径