聚焦

1. 改进语文教学效果的实践探索*

课程领导

1. 实践导向的新时代小学劳动教育课程开发与实施

教研现场

1. 真实任务驱动探究、表现与交流*
   ——上海市小学低年级主题式综合活动课程实践路径
2. 我的动物朋友
   ——小学低年级主题式综合活动实践案例
3. 校园任我行
   ——小学低年级主题式综合活动实践案例

学科探索

1. 核心素养导向下的语文跨学科学习实践探索
2. 例谈核心素养视域下高中英语经典语篇阅读教学
3. 借助工具助力高中数学核心素养培育的单元教学设计与实践
4. 指向思维品质培养的小学英语单元整体教学实践研究

课堂变革

1. 基于生活情境发展学生空间观念
   ——以“制作积木收纳盒”为例
2. 初中英语句群写作教学探索
3. DIS技术助力小学自然课堂教学
   ——以 “小磁针的奥秘”为例

在线教学

1. 基于空中课堂“双师教学”模式的实践探索
   ——以《劝学》《师说》为例
2. 小学自然空中课堂教学资源与线下课堂有效整合的实践研究

教育评价

1. 高中语文项目学习表现性评价的设计与反思