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文艺范
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创新舟
- 发挥家校共育优势 创新家校育人模式
- 高中化学课堂教学创新与优化
- 浅谈农村初中英语课堂中学生的创新思维
- 浅谈如何提高小学生语文作文创新能力
- 浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的创新能力
- 浅析新课程下高中物理习题教学策略
- 融入生活情境的小学数学教学策略浅析
- 提升初中生对足球体育兴趣的有效教学方法探究
- 小学体育教学中快乐教学法的有效运用
- 新形势下做好国有企业新闻宣传工作的思考
- 用现代教育技术培养小学生数学创新思维
- 略谈创新教育
- 学生学习兴趣在小学数学教学中的培养
- 插图在小学语文教学中的应用
- 初中数学创新思维教学方法探究
- 初中语文阅读教学方法之我见
- 创新让小学音乐更加魅力四射
- 莆仙民俗文化作为校园文学社团校本教材的开发与利用
- 创新思想在语文课堂中的展现
- 对提高幼儿教育质量的几点思考
- 关于提高小学数学课堂教学质量的探讨
- 关于幼儿园自主性游戏与生活教育的融合思考
- 美术教学中如何实践创作媒材的开发与利用
- 浅谈利用开放性作业培养小学生科学创新素养
- 浅谈小学科学课堂教学的有效性
- 浅谈小学语文生活化教学
- 浅探中职电工电子专业教学策略
- 浅析民办幼儿园室内环境创设存在的问题及解决对策
- 如何有效提高高中体育生100米跑成绩
- 探索高中体育分类教学模式
- 提升初中生参与体育课教学主动性的策略
- 拓展活动在初中体育教学中的作用分析
- 线段图在小学数学应用题教学应用研究
- 小学语文教学与信息技术的有效结合探析
- 小学语文教学中的情感教育及其实施
- 小学语文教学中阅读教学浅谈
- 新时期小学田径教学中体育游戏的作用
- 高中政治速记的探究
- 课堂观察：英语听评课的新范式
- 数字故事在小学数学课堂教学中的应用
- 思维导图在初中英语词汇教学中的应用
- 微课在初中英语教学中的运用
- 现代信息技术与小学数学教学整合的思考
- 小学《秋天的图画》教案设计
- 小学数学教学课堂生活情境的创设
- 小学英语翻转课堂教学模式探究
- 小学数学课堂自主学习模式构建策略
- 小学英语游戏教学策略的研究
- 游戏教学法在小学英语课堂教学中的发展与运用
- 影响创新思维因素与小语教学启示
学术场
- 例谈“垂线段最短”在最值问题中的巧妙运用
- 高中信息技术教学方法探究
- 激活热情 以写激趣
- “三学一练”教学模式的实践反思
- “活”用绘本，促进幼儿多元化智能发展
- 对高校体育网络课程建设的思考
- 分析小学语文阅读教学的审美建构
- 汉语言文学语言意境的研究
- 和谐愉悦，主动探索
- 拼音教学之我见
- 浅谈初中英语课堂教学之导入策略
- 浅谈小学数学课堂中数学思想的培养
- 浅谈小学数学中学生数学思维能力的培养研究
- 浅谈小学语文阅读训练教学
- 浅析宿舍文化和思想政治教育
- 浅议小学生语文学习习惯的培养
- 巧用开放的教学资源，实现外语教学的与时俱进
- 秋日胜春朝
- 让“自编作业”与“阅读教学”和谐共舞
- 如何克服语文学习上的三重障碍
- 试分析高中生物知识系统的建构措施
- 谈谈英语教学中课件的使用情况
- 未雨绸缪方能精彩生成
- 我国双语教学中的若干问题浅析
- 小议小学生的诚信教育
- 心系学生“情”系课堂
- 阳光雨露，苗成大树
- 以人为本做好英语学困生的转化工作
- 用在《解决问题》教学中的策略
- 愉快体育在初中体育教学中的应用探究
- 中职体育教学引入拓展训练的意义及作用
- 自弹自唱技能在中小学音乐教学中的重要性
- 对外汉语课堂中的汉字教学技巧探究
- 初中化学作业设计的误区与改进策略
- 初中政治教学中如何高效应用情境创设
- 高中物理教学中学生抽象思维能力的培养提升策略分析
- 高中物理课堂提问教学探讨
- 高中政治核心素养的培养教学初探
- 构建数学课堂有效教学的策略探究
- 关于高职体育教学中学生主体性的培养探讨
- 关于情境教学在高中生物课堂中的分析
- 基于心理学对初中心理健康教育现状进行分析
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- 论小学语文有效教学的策略构建与运用
- 浅谈高中语文的复习策略
- 浅谈高中语文阅读教学
- 浅谈如何有效开展小学语文阅读教学
- 浅谈小学数学课堂练习设计的有效性
- 浅谈小学语文古诗中的美育教学
- 浅探初中语文课堂教学的艺术性
- 情景教学在小学语文课堂中的应用
- 浅谈小学语文课堂朗读教学策略
- 如何在初中体育教学中对学生渗透德育教育
- 生活化教学是上好高中物理课的关键
- 数学活动课的教学方法
- 思维导图在中学数学课堂中的作用
- 谈小学体育活动中的德育教育策略
- 探究初中数学教学中的分层次教学
- 小学高年级语文习作教学现状与对策的思考
- 小学科学教学中课程资源的开发与利用
- 小学语文课堂有效教学策略提升措施
- 小学语文阅读教学存在的问题及解决策略
- 小议初中语文探究性阅读教学
- 语文教学需要诗情画意
- 网络辅助大学英语翻译教学模式的构建
- 情景教学法在初中英语语法教学中的运用
- 21世纪初年的“图书馆权利”研究与传播
- 朝鲜语对七年级日语教学的影响
- 高中化学教学策略探析
- 建构主义学习理论在运动员英语教学中的应用
- 浅谈初中生英语阅读技能的提高
- 浅析时事政治在高中政治教学中的作用与应用
- 如何在小学数学课堂渗透数学思想
- 师生互动中小学语文课堂合作学习应用
- 试析高中英语阅读教学策略
- 小学古诗词的课堂教学应与课外背诵完美结合
- 小学数学教学设计的有效性研究
- 小学英语前置性作业的设计探究
- 小学语文教学存在的问题及改进措施
- 新课改下初中英语教学的问题与对策
- 初中语文课堂教学如何构建高效课堂初探
- 高中地理“问题导引”教学研究
- 小议在小学数学教学中渗透德育教育
教研室
- 教学设计的实践研究
- 养成教育怎样开始
- 辛勤耕耘 收获幸福
- 初中语文高效课堂打造策略研究
- 高中历史教育中的文化认同感研究
- 历史故事在初中历史教学中的运用探究
- 农村小学语文个性化阅读教学研究
- 浅谈高中地理课堂的高效模式
- 浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
- 浅谈小学高年级学生在数学教学中综合能力的培养
- 浅谈小学数学中的兴趣培养
- 浅析小学语文家庭作业优化设计
- 让七年级的地理课堂“活”起来
- 任务型教学法在英语语法教学中的应用
- 如何建立高中生物高效课堂
- 如何在初中数学课堂中优化教学，构建数学高效课堂
- 数学课上让学生“活”起来
- 探析初中语文教学中课外阅读与写作的结合
- 关于如何提高小学语文课堂教学有效性的相关策略
- 小学生课外阅读习惯的培养途径
- 小学生情感能力的培养
- 小学数学分层异步教学的实施
- 小学数学教育提高学生学习主动性之研究
- 小学数学课堂的启发式教学方法研究
- 小学语文课堂导入技巧探究
- 幼儿园区域活动的材料投放问题以及对策
- 在语文教学中如何培养学生良好的合作学习习惯
- 中学思想政治课教学原则初探
- 教师的德性在于爱
- 初中数学教学如何培养学生的应用意识
- 初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
- 初中音乐教学中乐感及鉴赏能力的培养
- 初中语文阅读训练
- 高效开展高中语文合作学习写作探究
- 高中地理课程资源的开发和利用
- 高中生物知识与实践的结合
- 激发中学生写作兴趣的几点尝试
- 课堂教学中的合作学习
- 浅谈“激励式面批”周记的作用
- 浅谈初中语文导入教学
- 浅谈如何提高高中语文教学效率
- 浅谈如何提高小学音乐课堂教学有效性
- 浅谈小学篮球体能训练的有效策略
- 浅谈小学数学概念数学
- 浅谈幼儿唱歌教学时的技巧
- 浅析兴趣小组对提高高中语文高效课堂有效性研究
- 浅议小学数学教学如何培养学生的数学思维
- 如何打造小学数学高效课堂
- 如何培养小学生的语文自学能力
- 小学高年级数学教学实践与思考
- 小学美术教学中情感能力的培养
- 小学美术与信息技术的有效整合分析
- 小学数学导学式教学法研究
- 小学数学教学中如何培养学生的动手操作能力
- 小学数学教育心得
- 小学数学开放性作业设计的研究
- 小学数学探究性学习策略
- 小学语文教学中的情感教育理念与实践
- 小学语文教学中渗透德育的策略及思考
- 小学语文阅读能力标准与学生评价的一致性研究
- 在初中语文教学中培养学生表达能力的问题及策略
- 在思想品德课堂中传递正能量
- 浅谈英语课堂教学的有效性
- 在欢乐中学习
- 初中英语课堂差异教学法探讨
- 初中数学课堂小组合作学习的案例研究
- 发展空间观念从培养画面感开始
- 关于初中英语情境教学的几点思考
- 激活初中道德与法制课堂的方法与途径
- 结合小学数学学习特点实施有效教学
- 浅谈高中英语高效课堂探究
- 浅谈如何培养小学生数学创新能力
- 趣味化学实验在初中化学教学中的应用分析
- 生活情境教学法用于小学数学教学的实践
- 谈高中地理课堂有效导课方法
- 提高小学科学课堂教学有效性的策略
- 小学语文古诗词教学艺术浅析
- 英语教学策略与方法
- 怎样培养2～3岁幼儿行为品德
- 高校辅导员完善自身工作的途径
管理学
百家苑
- A Study of American Women’s Clothing Culturefrom Feminist Campaign
- Discussion of Affective Factors in Foreign Language Teaching And Learning
- The Use of Futures and Forward in Risk Reduction，Speculation and Arbitrage
- 辩证地看待职业要求与职业兴趣，积极做好职业指导工作
- 浅论博物馆的社会责任与城市文化
- 浅谈知识产权文化的构建
- 浅析高校辅导员与学生的谈话原则与技巧
- 故事引领阅读
- 家校合作
- 卢梭的社会契约政治哲学思想研究
- 论大专院校学生干部队伍建设与培养
- 浅谈群文阅读在语文教学中的重要性
- 浅谈外来务工子女教育问题
- 综述氏族神话“玄鸟生商”反映的文化观点
- 体育教学中《花样跳绳》的发展
- 微信公众号对舆论导向的现状分析
- 现代亲子伦理的构建
- 新时期教师角色定位与转变
- 用十九大精神助推建峰村深度脱贫
- 重视分层教学，提高少数民族小学数学教学效率
- 论《三国演义》的战争描写
- 基于ADDIE—F模式的大庆石油企业培训教学设计研究
- 探索合作学习在小学数学课堂中的有效性
- 小学语文阅读教学中读写结合教学模式研究
- 如何搞活音乐课堂提高教学质量
- 初中语文教学中学生创新思维的培养探究
- 基于核心素养培养的高中历史教学初探
- 如何在中职舞蹈教学中提高学生舞蹈的鉴赏力
- 新课改背景下初中学生有效学习思想品德的实践与研究
- 如何提高中职数学课堂教学效率
- 微课在中职语文教学中的作用及应用
- 小学体育教学中德育教育的渗透探究
- 多媒体教室无线网络控制系统的结构设计
- 企业调研培养“工匠精神”
- 新形势下中专教学管理的加强和优化研究
- 毕业总复习之我见
- 相关系数与相关指数的产生和关系