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2020年23期
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目录
理论探索
中小学道德与法治课程讲好中国故事文献综述
谈从班主任工作着手的家庭教育教学资源开发与共享机制
家、园、校三位一体互动的幼小衔接教育实践研究
低成本模拟人体触电实验仪研发及应用
教改课改
核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建策略
高中生语文学习思维发展与提升的微探究教学实践
小学语文学科教学中教师课堂评价语言的运用研究
初探小学一年级数学家庭作业趣味性
思维可视化视域下小学数学《分数乘法》教学研究
在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
新课程改革下农村初中物理有效教学的实现途径探析
大气压强实验改进与创新及应用的有效策略
在高中力学教学中彰显物理核心素养打造高效课堂
巧用小实验突破初中物理教学的重难点
核心素养下初中物理探究式学习的应用与实践
高中物理教学中数学思想方法的分类及渗透
初中物理实验教学中如何发展学生的学科素养
探析新课改下初中生物教学有效策略
高中生物教学中创新教学模式探析
初中历史分层教学模式的应用探讨
利用民间美术资源优化高中美术课程
论现代信息技术在高中美术教学中的运用
探究性学习在小学综合实践活动中的有效运用
基于核心素养的高中地理情景教学实践与应用
课堂教学
小学语文写作教学中如何加强学生素材的积累
浅析小学语文口语交际教学
关于在初中语文古诗文教学中培养学生的健全人格研究
研究小学语文作文教学的素材积累途径
小学语文阅读教学的实践和创新策略探讨
乡村小学低年级识字教学的点滴体会
核心素养导向下的小学语文教学分析
基于标准在初中英语听说教学中培养思维品质
高中物理教学中课堂提问技巧阐释
初中化学教学中趣味化学实验的应用浅析
基于具身认知理论的初中历史课堂即兴表演的教学实践
初中历史教学中史料知识的运用
结合人音版教材进行流行音乐教学
教育管理
浅谈小学语文教学与小学班级管理的巧妙结合
让教育智慧照亮孩子的内心世界
例谈线上教学期间的班级管理策略
浅析小学班主任管理过程中如何构建良好师生关系
浅谈中小学生不良行为习惯后的家庭问题及应对策略
教学案例
提高小学高年段体校生探索与表达相结合的能力
德育研究
“互联网+”时代德育工作探索与实践
微时代背景下初中德育管理方式探究