现代职教体系

1. 教育治理现代化视域下高职院校章程建设研究
2. 湾区九市高等职业教育产教融合发展的困境与出路
3. 职业教育“三教”改革的发展逻辑、有效载体与破解路径
4. 医药卫生类高职院校办学定位与高质量发展策略研究

专业与课程建设

1. “3+2”高本衔接协同育人人才培养模式的研究与实践
   ——以机械制造与自动化专业为例
2. 产教融合背景下高职院校金融管理专业人才培养价值再审视
   ——以S省为例
3. 创新创业指导课程思创融合的教学改革探究
4. 高职院校国家精品在线开放课程建设
   ——以轨道交通车辆制动机维护与运用课程为例
5. “1+X”证书制度下课证融通教学改革探析
   ——以工业机器人仿真技术应用课程为例
6. 后疫情时代“抗疫精神”融入思政课教学的课例研究

德育与素质教育

1. 高职院校辅导员职业能力评价与提升策略研究
2. 新时代大学生劳动教育的现状与提升路径
3. 高职学生心理健康教育多元融合的研究

教育教学研究

1. 高职生理想信念教育常态化和制度化策略作用效果研究
2. 以问题为导向的高职院校思政课实践教学项目化探索
3. 创建新时代高职学生劳动教育机制的研究