专稿·西方美育思想史

1. 西方美育思想史
2. 对《西方美育思想史》书写的几点思考
3. 美育史料·中西女塾“雅歌社”
4. “美育思想史”的方法论问题
   ——从陈之佛《欧洲美育思想的变迁》谈起
5. 音乐：影响灵魂的艺术
   ——论奥古斯丁的音乐美育思想
6. 杜威对审美经验的身体重释及其美育指向
7. 伽达默尔的教化哲学及其美育思想

美育研究

1. 论中国传统家庭美育思想及其现代价值
2. 以小见大：拇指小人系列童话绘本美育研究
3. 《作为意志和表象的世界》的广义美育观研究

艺术教育研究

1. “真”在艺术作品中的时间化涌现①
   ——论丰子恺对艺术教育与科学教育之比较
2. 通识教育视域下《影视美学》教学困境与教学模式改革研究
   ——以辽宁大学为个案的考察
3. “艺术应成为教育之基础”
   ——赫伯特·里德美学观念下的艺术与教育
4. 解读“老海顿C”的作品特征、演奏要点及其教学意义

审美文化研究

1. 影像中的灿烂人生
   ——《李叔同——弘一大师影像》简评
2. 《意义与视觉：梅洛- 庞蒂美学及其他》简评
3. 穿越克里斯特娃文本理论的迷宫
   ——评《克里斯特娃文本理论研究》
4. 《内藤湖南汉诗酬唱墨迹辑释
   —— 日本关西大学图书馆内藤文库藏品集》简评
5. 论自然审美中的物理距离与“风景如画”
6. 超越图像与形式
   ——论国画写意艺术表现性的审美价值
7. 空中乘务专业学生审美素养培育方式、方法研究
8. 致作者
9. 中华人民共和国第十三届学生运动会田径比赛掠影

艺术史研究

1. 大数据时代背景下艺术科研管理研究
2. 清学部第一次编纂的小学手工教授书
3. 论作为模仿之作的达·芬奇名画《哺乳圣母》
   ——兼谈敦煌佛教艺术的模仿性