煤炭高等教育
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2019年2期
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校长论坛
坚守政治底色 凸显行业特色推进新时代行业特色高校马克思主义理论学科建设
新时代地方高校教师职业生涯“全周期”培养体系的构建
基于创新班模式的创新创业教育探索与实践——以西安科技大学为例
改革与发展
使命何以成了难题?——对我国高校人才培养的若干沉思
近十五年来我国高等教育国际化热点研究——基于关键词共词分析
基于政策工具视角的来华留学教育政策分析
比较高等教育
新西兰高等教育管理走向与办学特色
从职前教师培养视角看中美教师教育专业认证标准异同
互联网与高等教育
智慧教学时代高校教师的新角色及新课堂建构
大学生创新创业训练计划项目“智慧管理”机制建设探究——以河海大学为例
互联网思维融入高校党建工作创新研究
高校管理
大学组织管理创新的影响因素与提升策略
高校大数据平台建设的藩篱与破解——以教师职称晋升为例
生态位视角下研究生招生问题及对策研究
转型发展背景下地方本科院校学生管理机制构建
人才培养
科教深度融合的人才培养模式探究与实践
大学生综合国防素质基本内涵探析
高校教师教育技术能力现状调查与分析
煤炭教学名师
基于OBE理念的“开采损害学”课程改革与实践——以西安科技大学为例
以竞赛为抓手培养大学生工程创新能力和综合素质的探索——以全国大学生化工设计竞赛为例
课程教学
立足工程认证标准 建设一流专业课程——“采矿学”课程教学改革实践
汽车产业转型升级背景下地方工科院校学科专业建设路径思考——以湖北汽车工业学院为例
应用型本科高校地质类专业“矿物岩石学”课程教学改革与探索
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