试题研究

1. 一道绝对值函数最值题的多解与探源
2. 怎样利用对偶式处理高考解几问题
3. 2016年高考四川卷解析几何压轴题的五种求解视角
4. 巧借向量数量积的几何意义解题
5. 例谈立体几何中易错问题的处理
6. 寻求分段函数问题的类型及解法
7. 举例分析抽象函数问题
8. 静电场中几种图线的分析
9. 对2016年新课标卷（Ⅰ）理综第17题的解析与教学启示
10. 另类时间别样求法
11. 解读2016高考直线运动类问题
12. 对高中化学离子共存问题的探讨
13. 对几道自由交配（随机交配）考题的反思
14. 玩转生物选择题
15. 2016年全国高考Ⅰ卷生物选择题解析及教学建议
16. 2016年新课标理综甲卷生物试题分析及备考策略

思路·方法

1. 巧设“常数数列”简求七类递推数列的通项公式
2. 挖掘高中数学中的隐含条件找到解题的突破关键
3. 构造数列证明等式与不等式问题
4. 导数问题中的巧构新函数
5. 例谈不等式等价性误区
6. 在三角恒等变换中的六种通性解法
7. 例析对偶式在解三角问题中的妙用
8. 巧用逆向思维优化解题途径
9. 整合知识要点研讨解题方法
10. 巧用“牛顿第二定律”整体分析运动状态不同的多体受力情况
11. 谈建立有效的无机化工流程的解题方法及策略
12. 再谈电极反应方程式的书写
13. 遗传概率计算题解法技巧“四部曲”

实验教学

1. 关于高中化学实验教学中亟待解决的几个问题探究

复习指导

1. 例谈学生错解根源提高数学复习效率
2. 迁移理论对高三物理复习的启示
3. 挖掘生活素材串联问题复习

素质教育

1. 高一数学教师教学行为的偏差与矫正策略研究

教学研究

1. 如何让学生在反思中提高解题能力的途径
2. 赏析抛体运动揭示运动规律
3. 《万有引力定律》的教学探讨
4. 牛顿第二定律教学的设计与反思
5. 刍议高中物理教学如何提高学生的抽象思维能力
6. 对高中化学新课程学习困难及其认知因素分析

课堂教学

1. 数学思想方法指导下的数列解题教学
2. 探讨类比思维在高中数学教学和解题中的运用
3. 学生错用匀变速直线运动位移公式的原因
4. 中职物理课教学如何培养学生的学习兴趣
5. 善用“任务”巧构“课堂”
6. 高三化学习题教学与学生能力培养
7. 例析概念图在高中生物教学中的应用