快乐学习报·教育周刊
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2021年34期
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课题成果
学史明理:地方史“红色资源”在中小学校的应用
园本教研对幼儿教师专业成长的研究
基于Arduino之机器人创客项目
教法研究
盲生笔记学习法的策略探索
数据驱动的初中英语精准教学模式实证研究
情感教学模式在中职英语教学中的实践性探究
探讨高效的高三数学试卷讲评课
高中生英语阅读概括能力的培养研究
生活化教学法在初中道德与法治教学中的应用
教学策略
幼儿焦虑的成因分析和干预措施
分层教学策略在高中政治学科教学中的应用探究
基于数学学科核心素养的初中几何课教学策略
如何在复习中提高学生的计算能力
优化小学语文中高年级阅读教学的方法策略研究
试论初中生心理健康教育的实施策略
浅谈幼儿园户外体育活动要求及组织策略的实施
如何在音乐教学中培养学生的阳光心理
初中语文教学中如何渗透心理健康教育
如何培养低年级学生的写话能力
初中数学教学中学困生的转化对策
初中数学教学中如何培养学生的解题能力
教学设计
学科核心素养视域下初中道德与法治思维作业设计探索
基于知识维度和认知过程维度的古典名著整本书阅读教学课型探讨
基于STEAM理念的问题式教学设计
观点交流
浅谈小学生文明礼仪习惯的养成教育
探究小学中队辅导员如何做学生的贴心人
传统民族民间舞蹈的现代走向
高三的诗和远方
可恨焦母亦有可怜之处
课堂教学
基于核心素养下小学高年级数学课堂提问策略
初中数学课堂教学生活化实践策略研究
合作学习在通用技术实验教学中的有效应用
关注情境创设,提升高中数学的教学效率
高中化学中科学探究和创新意识的基本内涵分析
小学道德与法治课堂有效教学情境的创设
德育建设
职高班主任德育工作优化的措施分析
培智生活化德育课程开发与实践的思考
绽放探究魅力 彰显科普特色
小学班主任利用沟通艺术有效管理班级的实践与思考
信息技术
信息技术构建初中语文智慧课堂的对策
可视化教学应用于美术教学中的方法探寻
文化长廊
纸上的鸽子
教师书画作品欣赏
行书《春夜宴桃李园序——李白》