课题成果

1. 以数学文化润泽心灵

教法研究

1. 探索议题式教学法，构建活动型新课堂
2. 小学篮球队训练方法及有效策略
3. 高中生物教学培养学生核心素养的研究
4. 浅谈在社区文化背景下开展少先队探究式主题活动的对策研究
5. 六个高考常见函数及变式的探究

教学策略

1. 浅析高中英语课外阅读导学
2. 小学六年级数学教学中思想品德教育的有效渗透分析
3. 高师音乐教育专业人才培养与学科发展
4. 高中数学解题能力提升策略初探
5. 浅谈小学数学课堂如何调动学生学习的主动性
6. 合作学习在初中数学教学中的实施策略
7. 高中数学核心素养之数学抽象能力的培养实践初探
8. 在语文教学中提高学生语文素养的策略
9. 谈生活化教学在小学道德与法治课堂教学中的应用
10. 新课标下的小学语文教育教学策略分析
11. 初中化学复习中思维导图的应用
12. 高中化学教学中“以学定教，以教导学”的运用
13. 循教材编写之意，悟神话教学之道

课堂教学

1. 新课改下如何提高小学数学课堂教学效率
2. 初中数学课堂教学中的师生互动教学举措分析
3. 小学数学课堂教学中如何充分发挥学生的主动性和积极性
4. 小学数学课上学生动手实践操作能力与数学思维的发展

观点交流

1. 提高农村教育质量促进教育均衡发展
2. 《义务教育语文课程标准（2011版）》学习心得
3. 让“体验式”教学助力学生高中数学核心素养的提升
4. 校园粤剧传承创新的探索与实践
5. 浅谈如何提高小学英语听力能力

教学设计

1. “主题+情境”式教学在高中地理课堂的实践与思考

信息技术

1. 因地制宜，开拓高中美术鉴赏课课程资源
2. 信息技术背景下农村小学数学教学效率提升策略
3. 初中数学信息化教学探究
4. 浅谈微时代高职院校辅导员思政教育工作的挑战和对策

班级管理

1. 初中阶段自助合作在班级管理中的应用
2. 真诚沟通共促成长
3. 关于班主任怎样对待特殊学生的思考
4. 办有“幸福感”的特色班级之学生分析
5. 激励教育方法在小学班主任工作中的应用

教师手记

1. 阳光应照耀每一棵果树