教育周报·教研版
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2019年42期
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教学论坛
古诗文教学中培养比较与整合能力方法刍议
有关教育与教学的几个问题
谈农村学生责任感的培养
教师要有三颗心
浅谈小学数学教学中有效问题情境的创设
初探小学英语课堂育人价值的挖掘
论乡土地理融入高中地理课堂教学的必要性
浅谈小学数学探究性学习思维能力的培养
浅谈我的班级管理
如何使语文课堂充满活力
如何有效利用主题图进行情境创设
有效提问在初中生物课堂教学过程中的主要功能
广泛搜集资料,引导学生进行探究性学习
浅谈学生自信心培养
巧用探究式教学优化初中数学教学
高中课程改革带给语文教学的改变
浅谈重视中学生心理健康教育的重要性
初中生物教学中关于生命教育的渗透
浅谈小学英语教学
探究如何开展农村学生阅读名著
让学生幸福成长
三步走在课堂中践行社会主义核心价值观
语文教学新课改的几点尝试
拒绝的技巧
如何在秋季引导孩子应对学习
小学阶段开展“劳动教育”实践研究的重要性
体育教学调动学生学习兴趣的有效方法
千里之行,始于阅读
浅谈中学历史教学中情感教学
“说题”小天地,成长大课堂