高考改革与探索

1. 印度联合入学考试制度的历程、特征与启示*
2. 新高考自由选科对理工类大学生专业学习的影响研究*
   ——以“3+3”选科模式为例的访谈调查
3. “体美劳”纳入高考科目的可行性分析*
   ——基于“标准参照”与“常模参照”考试功能分类视角

科举学丛谈

1. 杨万里科举观刍议
2. 清乾隆朝调改会试与殿试时间考述

考试理论与实践

1. 论研究生招考中的招考分离意蕴及其实践困境*
2. 国家教育考试违规现象数据分析与考风考纪对策*
   ——以Z省为例
3. 福建船政学堂考试制度及其对职教高考改革的启示

高等教育研究

1. 我国扩大高校办学自主权的政策变迁特征及其动因追寻*
2. 美国在线高等教育质量标准的历史发展与评估实践*
   ——以约翰·霍普金斯大学教育学院综合评估系统为例
3. 日本高等教育国际化发展的历程、困境与启示*
4. 高校设计学科工匠精神培育的困境、需求及对策*

马克思主义与教育研究

1. 新冠疫情背景下提升我国意识形态凝聚力和引领力的思考*
2. 以习近平总书记哲学社会科学相关论述推进“新文科”建设*