教育研究与评论(中学教育教学)
搜索
教育研究与评论(中学教育教学)
2022年12期
浏览往期
订阅
目录
永远的名师,永远的学生
热点透视
关于数学跨学科内容与教学的已有研究
精准施策,铸魂育人
专题研究
初中代数推理及其教学要义
初中运算推理教学初探
初中代数命题推理教学初探
初中代数推理的教学价值
学科教育
“习作评改实验室”的创建与使用
古诗词群文阅读教学的“多元方案”
名著阅读:以“群人”的方式
初中语文跨学科学习“三要素”
信息技术对数学教学的三大促进
“七选五”解题教学:从语篇结构入手
英语课程思政的思考与实践
英语教学如何渗透中华文化
单元大概念下化学教学的基本思路
初中生物智慧课堂浅探
思政教学要善做“简法”
课后服务时段开设思政类社团的探索
课例剖析
时代世相中的“这一个”
校本课程
“文化素养”校本课程的初步建构
“镇江运河史”校本课程的建构与实施
人工智能课程实施探微