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2019年4期
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课程“魔方”折射大学创新精神
高教改革与发展
转型期地方本科院校理学院办学思路与实践
热门话题
大学生基层就业素质养成过程中的误区
高校贫困生资助精准化研究
笛卡尔哲学思想和方法论启迪下的大学生创新创业项目培育与优化
理论研讨
新形势下高校安全保卫联勤联动机制研究
深度产教融合背景下应用型人才培养探索
江西高校校园电视台创新发展研究
中国传统生态智慧在高等教育可持续发展中的现代价值
新形势下理工科高校人文社科教育探究
高校创新创业教育促进学生创业的途径研究
地方高校应用型人才培养模式研究
教师队伍建设
应用技术型高校师资队伍建设
应然与实然:高校辅导员职业的两个维度
管理
“互联网+”背景下电子档案袋评价法在跨文化交际能力评估体系中的应用研究
心理
大学生常见不良情绪问题和急救措施研究
教师期望反馈对大学生学业情绪的影响
团体认知行为疗法在改善高职宿舍人际关系中的应用
大学生学习心理状况对学风建设的启示
德育与学生工作
习近平新时代中国特色社会主义思想在高校宣传教育的六位一体
大学生思想政治教育路径探索
为端正大学生党员入党动机搭建实践培养平台
课程与教材
高校课程思政平台建设的意义及对策研究
应用型本科物流管理专业课“以学生为中心”课程设计研究
信息化背景下地方高校“市场营销学”SPOC课程开发与应用研究
论课程思政的辩证法特征
上海高校大学生形势与政策课程规范化建设情况调查研究
教学研究
生态系统视角下本科毕业设计过程管理研究
工程教育专业认证背景下的工科教学探讨
专业剖析、说课的主要问题与改进策略
汉语言文学专业写作类课程教学改革探讨
课程思政理念下概率论与数理统计教学改革的探索与实践
“质量管理与控制”课程教学改革与思考
应用型民办高校思政课教法转变为学法的教学改革研究
双语教学考核体系改革与实践
基于核心素养的高等数学教学改革探究
PBL教学法在返校实习生教学中的实践探索
“思想道德修养与法律基础”课的“一微一台”式教学
新时代上好思政课要增强“六个意识”
新媒体时代茶文化融入英语教学研究
山西应用型高校思政实践教学研究
大数据时代基于在线自动评改的英语写作反馈研究
医学院校(5+3)研究生实验课教学几点思考
社会科学方法论对高校思政课教学的启示
“问题链导学”教学模式在“中国近现代史纲要”课的应用
翻转课堂在“ERP软件”课程中的应用初探