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2020年1期
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高校教师园地
财务管理课程翻转课堂设计与应用研究
“对分课堂”在高职英语教学中的应用研究
教改探骊
创新思维课程的实践价值
——以沈阳市铁西区雏鹰实验小学为例
优秀传统文化融入高中生涯规划课程教育
“立学”课堂视角下的语文教学
中小学学校管理
城乡接合部家长学校办学模式研究
语文教学
语文项目化学习驱动性问题的设计与思考
初中语文教学中人文素养的培养途径
高中语文课本剧表演的评价策略
经典诗词优化小学语文导入策略
课堂教学中教师评价语言的有效运用
领读教学在小学语文教学中的应用
——以《青铜葵花》为例
指导具体化理念下的习作单元教学
——以统编版四年级上册第五单元为例
叶圣陶教育理念下学困生自主阅读能力的培养
基于意义学习理论的小学低年级写字教学探讨
小学语文在中小衔接方面的问题及对策
小学语文教学中学生问题意识的培养方式
英语教学
小学英语教学中“核心素养”的培养
小学英语story time版块教学情境的创设初探
农村小学英语合作学习中的问题及策略分析
在小学英语绘本阅读中巧用插图的方法
小学英语口语教学创新
理科看台
数形结合思想在高中数学解题中的应用
高中物理教学中有效解题方法的渗透
在小学数学教学中将理论与实践相结合
导学法在小学数学教学中的应用
数学课堂提问存在的误区及策略
探究小学数学数形结合教学
构建小学数学和谐课堂的方法
核心素养理念下数学课堂教学设计策略
育人之道
中学心理健康教育的使命与价值
劳技课教学中学生挫折心理教育
幼教园地
为幼儿教师营造宽松工作环境的措施
有效提升幼儿游戏化教学的途径
家园合作共促幼儿发展
幼儿园管理中人本理念的运用探究
幼儿一日生活游戏化与幼儿发展
音体美教学
初中音乐合唱教学研究
增强小学足球教学趣味性探索
政史地教学
高中历史教学中学生人文素养的培养
赣南本土文化资源在高中政治教学中的运用
城镇初中学校思想道德建设的实践与探索
初中道德与法治课程资源的开发与利用