基础教育论坛·上旬
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2023年11期
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专题:群文阅读
小学中、高年级古诗群文阅读教学策略
核心素养视域下小学语文古诗词群文阅读教学策略
小学文言文教学中融入群文阅读理念的策略
聚焦群文 浸润德育
教法探究
导学式教学法在小学数学教学中的运用分析
初中数学教学中分层教学的实践与探索
浅析分层教学法在小学语文写作教学中的运用
小学语文阅读教学中深入阅读教学模式的探索
教学思考
“五育”并举:中小学劳动教育的困境与策略
基于智慧课堂的初中道德与法治实践活动设计与实施
农村小规模学校创建“四小”特色学校的策略
小学语文古诗词教学中的传统文化教育
教学研究
基于深度学习的小学数学教学实践探析
小学数学教学优化策略
培养小学生数学思维能力的实践探析
“双减”背景下初中数学教学优化策略探讨
借助课外阅读提高学生作文水平的对策
“双减”背景下设计与评价小学语文作业的策略
以读促写在小学语文写作教学中的运用研究
小学语文阅读教学中培养学生口头表达能力的策略
小学语文阅读教学中培养学生自主阅读能力的策略
基于小学语文写作教学的几点思考
小学童话创作辅导研究
小学英语教学中培养学生口头表达能力的策略
在词汇教学中提高中职学生的多元能力
探究式教学法在初中英语教学中的运用
基于思维能力培养的中职英语阅读教学
合作学习视角下的高中英语写作教学方法探究
基于核心素养培养的小学美术欣赏教学策略探析
立德树人背景下小学道德与法治教学中时事素材的应用
基于德育体谅模式的小学信息技术教学策略
高中生地理实践力培养策略
学前教育
幼儿园心理健康教育的实施策略
核心素养视域下的幼儿绘本阅读教学策略探析
基于人与自然关系的幼儿生态责任感培养研究
农村幼儿教育的现存问题及改进策略
立德树人背景下开展幼儿园德育教育工作的实践
新时期幼儿园科学实施德育的途径探讨
幼儿园体能训练中培养耐力素质的实践研究
教学札记
提高职业学校学生数学学习积极性的策略探索
在英语课外阅读教学中提高中职学生的创新能力
指向核心素养发展的情境型作业设计研究
以项目为载体的初中化学拓展性实验教学探究
浅析心理学在初中道德与法治教学中的运用
捕捉契机,化解小学生的心理危机
解题研究
借助开放式题型提高初中生数学解题能力
教育管理
小学班级管理德育渗透策略探究