“党史学习教育”专题研究

1. 江山就是人民 人民就是江山
   ——试论中国人民之所以“棒”的内在密码
2. 建党先驱：伟大建党精神形成的主体
3. 中国共产党百年共同富裕思想的逻辑阐释和时代价值
4. 历史虚无主义对中共党史的解构及其应对

政治·法律

1. 国际公共卫生法律治理中我国面临的挑战与对策
2. “一带一路”话语体系的理论渊源
3. 论中国革命道路形成的三重逻辑

曾国藩及晚清湘军研究

1. 从骆秉章家风家训看中华民族传统文化的传承与弘扬

女性文化研究

1. 试论清代旗人社会群体中的性别观
   ——以旗人女性的从死、寡居和再嫁为中心
2. 青年毛泽东妇女解放思想的构建及其特点
   ——基于对赵五贞事件的评论分析

经济·管理

1. 舆情下旅游形象感知变化及其对游客出游意向的影响
   ——以武汉为例
2. 乡村妇女赋能的三维模式：行动理念、治理手段和实践路径
   ——基于乡村振兴战略实施背景
3. 体育新闻在消费文化中的消费实践

文学·语言

1. 网络新词“摸鱼”的语义分析
2. 新时代中国政治话语用典英译的认知探究
3. 光绪《湖南通志》中碑记的类型及其文化内涵

教育·教学

1. 论五大发展理念有机融入“马克思主义基本原理”课程的意义及实现方式
2. 新文科建设背景下财经类高校本科生实践创新能力培养研究
3. “四史”教育融入高校经管类专业课程的基本路径
4. 《中国近现代史纲要》课显性教育与隐性教育试析

编辑·出版

1. 学术期刊编辑的专业化与学术化双向发展培养路径探析

1. 湖南人文科技学院国家级一流本科专业建设点简介：电子商务专业
2. 学者风采