中古近代汉语研究 （2015年04期）

1. 《经典释文》文献研究述论
2. 《南海寄归内法传校注》异文校补
3. “串戏”等词义的误解误用探究

1. 学校教研机构的执行力与高效课堂的建立
2. 20世纪以来美国教师教育研究范式演变及其启示
3. 中学语文教学实现减负提质取向的实施路径
4. 优化课后作业设计　促进减负增效
5. 小学语文体验式阅读教学之策略
6. 姚鼐阳刚阴柔风格论溯源
7. 《诗经》互文疏证
8. 论初唐赋的“纬俗经邦”功用
9. 目标语接触量与磨蚀相关性及接触量阈值研究
10. 高校英语专业学生英语演讲中的问题分析
11. 大类招生：模式、困境与出路
12. 推进应用型本科高校二级教学管理模式探析——以合肥师范学院为例
13. 高职院校会计人才培养现状与改革对策
14. 安徽地区高校毕业生就业群体差异及其对策建议
15. 高校“思政综合实践课”的开设效果与问题
16. 专科音乐教育专业的钢琴课教材建设
17. 思想政治教育视阈下大学生的生态文明意识培育
18. 刍议以社会主义核心价值观指引大学文化建设
19. 图形用户界面中的版式设计
20. 服装设计创意与服装消费心理分析
21. 高校体育院系学生网络阅读的调查分析

历史与文化 （2015年04期）

1. 倪嗣冲与南京会议
2. 论社会主义核心价值观的世界历史性

文学 （2015年04期）

1. 论地理因素在陶渊明文学创作与传播中的作用

艺术与传媒 （2015年04期）

1. 查哈洛夫与中国近现代钢琴教育