广西教育·D版
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2017年3期
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卷首语
因地制宜推进学区制管理改革
深度
从“模块化”到“学区制”
优势互补 多管齐下 稳步推进
我区推进义务教育学区制改革相关问题解答
国内部分城市推进学区制改革一瞥
报道
真扶贫 扶真贫
实施地方师范生免费教育制度等
南宁市将逐步实现校长专业化等
“爱心+”圆梦助学
小创造里藏大梦想
蒙坤:为学生的梦想搭桥
做她的学生很幸福
观察
外婆陪受伤外孙女上课等
实行男女生“错龄入学”有待研究等
“分数银行”不是好的教育创新
落实“十四年抗战”概念是对历史的尊重
在职教师网络授课的是与非
我眼中的香港教育
县级教师培训机构发展问题及建议
专题
遵循新课程理念 科学备战高考
复习“读心”有术 备考系统精准
因材施教落实学法 备考研教强化专项
循序渐进复习 知能并举备考
用练习带复习 高效备考备能力
能力立意 问题导学
理论
课程知识的文化性及实现路径等
高中语文课堂教什么
聚焦语言表达 感悟人物形象
研修
幸运绳
请举起你的手
推进教育改革正当时