习近平新时代中国特色社会主义思想研究

1. 习近平总书记关于时代新人培养重要论述的价值与启示*

思政聚焦

1. 新时代坚守中华文化立场的重要意义与基本路径*
2. 新中国成立70年来高校辅导员队伍建设主要矛盾演进与新时代的发展逻辑*
3. 新时代高校思想政治理论课教师应涵养三种视野*
4. 高校思想政治理论课课程教材体系建设的成绩、困难和改进路径*

行思论理

1. 新时代高校思想政治工作的方法论遵循
2. 主体性视域下高校辅导员专业发展的本质意蕴*
3. 新时代高校辅导员队伍专业化发展的内在逻辑与进路
4. 大数据时代高校辅导员本领提升的三重维度*
5. 协同育人视角下高校班主任育人工作研究*
6. 大学生参与高校治理：理论根基与制度设计
7. “全过程”视域下研究生理想信念教育范式论析*
8. 个案管理视角下高校心理危机干预的思考*

工作方略

1. 高校思政小课堂同社会大课堂结合的内在逻辑及实现路径
2. 高校大学生法治素养存在的问题与培育路径*
3. 努力成为学生喜欢“骚扰”的对象
   ——辅导员与学生谈心谈话的技巧与体会

调查研究

1. 高校“创新+”人才拓展培养模式的构建与实践*