前沿视界

1. 文化“走出去”背景下大学生弘扬中华优秀传统文化的实证研究
2. 高校第一种形态深化运用:挑战、实践及展望
3. 农业类大学国际学生教育管理问题探究
4. 大学生“空心病”现象的形成与应对策略
5. 基于多元Logistic的混合式学习效果影响因素分析
6. 基于扎根理论的心理障碍大学生休学心理过程研究
7. 基于一般系统论的京津冀高等职业教育与区域经济发展的协同性研究

双一流建设

1. 新工科背景下围绕学科竞赛推进国家一流专业建设模式研究
2. “双一流”背景下矿物加工专业人才培养模式探索

博导论坛

1. 以学生自我成长为中心的“通专混合式”课程体系改革
2. “政产教学研用”校企融合研究生培养模式研究与实践
3. 新工科专业课程思政建设探讨
4. 基于项目式学习的船舶测试与诊断课程教学实践研究

创新创业教育

1. 创新型大学生营养教育课程教学改革研究
2. 绿色“一带一路”倡议下涉外法治人才培养机制创新研究
3. 基于《思想道德与法治(2023年版)》教材新形态特征的提质增效探究
4. “三堂融合”:中国近现代史纲要课程教学模式创新探索
5. 基于“团队+竞赛+导师”项目化学习模式的大学生创新创业素养培育研究与实践

课题研究

1. 铁路客运站调车作业计划编制虚拟仿真实验教学资源共享建设与实践
2. 概率论学习中几个值得注意的问题探究
3. 新工科背景下电子信息类专业产教融合模式思考与探索
4. “互联网+”时代湖南高校爱国主义教育SWOT分析
5. 基于可持续发展的现代航空制造产业学院课程群建设研究
6. 1+X证书制度下高职院校食品类专业书证融通实施路径与实践
7. 新时代大学生劳动教育是中国式现代化的实践方式
8. 新能源汽车技术产教融合型课程建设探索与实践
9. 基于OBE的计算机类专业“4321”质量监控体系构建

教海探新

1. 信息论与应用数学关联教学法研究
2. 基于目标分层的地理科学(师范类)专业地质地貌实习项目式教学设计探究
3. 对分课堂教学模式在实施过程中的困境与思考
4. 新工科能力导向的液压气动技术课程项目制教学设计与实践
5. 大学生“慕课”建设的体会与启示
6. 基于案例教学的化工安全与技术课程思政教学探索

教改新论

1. 新时代中国特色课程思政改革探索
2. 借鉴与创新:新文科背景下应用型本科物流工程专业课程体系改革之路
3. 师范类地方本科院校生物科学专业实践教学体系研究
4. “互联网+”时代工科专业课程思政教学改革策略

师资·人才

1. 新时代大学生担当精神培育的目标导向与实现路径探析
2. 抖音自媒体对大学生价值观的影响及培育策略探析
3. 以研究路线设计为导向培养研究生系统思维与创新能力
4. 新时代高校党建引领师德师风建设路径研究

思政研究

1. 新时代高校思想政治教育治理内涵探赜
2. 高校课程思政建设的实践反思: 逻辑、问题与优化
3. 医学院校生物化学课程思政实践研究
4. 空间分析方法类课程思政建设路径与教学探索
5. “立德树人”视域下课程思政高质量建设:价值意蕴、科学评价与创新路径
6. 体育强国视域下高校体育德育研究