前沿视界

1. 高校网络意见领袖的实证分析及引导对策研究
2. 关注教师职业焦虑成因，促进高校外语教育发展*
3. 国内高校MSW《高级社会工作实务》课程教学模式研究
4. 完善体制，改进机制，创新标准，科学管理
5. 智慧教育体系中智慧科研的生态构建*
6. 美国哥伦比亚大学本科生科研的特征分析与实践启示*
7. “一带一路”背景下与中东欧国家高等教育合作的宁波样本研究*

高校战疫

1. 抗击疫情背景下高校立德树人的实践微探
2. 疫情防控期间本科高校学生居家学习情况调查研究
3. 线上教学与疫情后课程建设的有机衔接研究
4. 新型冠状病毒疫情期间对大学生思想政治工作的思考*

课题研究

1. 探索构建学生中心的教师教学发展支持体系
2. 大学数学教学中批判性思维培养的意义与策略
3. 基于微信平台的高校校园文化建设
4. 新高考背景下高校生源竞争的博弈分析

博士论坛

1. 汽车社会背景下汽车类专业大学生综合素质与评价
2. 高校师范教育专业“双导师制”实现路径探讨
3. 工程教育专业认证下持续改进机制方法探索和实践
4. 工业4.0背景下的工程管理硕士培养方向探讨

教海探新

1. 《综合商务英语》课程翻转课堂教学模式探索
2. 案例教学法在英汉、汉英翻译教学中的应用探赜
3. 学生视角下机械专业导论课教学内容新思考
4. 教学环境感知对学生学习方法改变的影响思考

师资·人才

1. 实现研究生导师立德树人目标的途径探索
2. 面向装配式建筑产业链全生命周期的应用型紧缺人才培养研究
3. 人才培养新模式：大学生学习与发展中心生态系统模型构建
4. 文学理论课程如何培养学生文学研究能力
5. 基于“一流专业”建设提升人才培养能力

高校思政

1. 新时代提升大学生党员教育质量的着力点研究
2. 提升高校思想政治理论课教学质量的路径探析
3. 高校思想政治理论课群体动力系统探微