前沿视界

1. 日本的大学通识教育研究
2. 国内外专家协同教学法经验与借鉴
3. 实践共同体视域下环境类专业“四位一体”人才培养原则探析
4. 地方院校学科生态位宽度评价研究
5. 习近平共享思想对新时代大学生成长成才的启示
6. 基于工程教育认证的土木工程专业课程体系的改革与实践
7. “一带一路”背景下工程类高校国际化教育改革探索
8. 我国高校体育“竞技化”倾向与人文精神失落的原因透视

创新创业教育

1. 创新创业教育背景下的高职实训基地建设与管理研究
2. 基于OBE理念的高校工程教育实践教学模式创新研究
3. 基于创新能力培养的流体机械类课程实验教学改革与实践
4. 高校科技人才创业意愿的影响因素
5. 人才培养需求背景下高职院校“经济数学”教学创新设计
6. 以力学竞赛促进基础力学课程的教改与创新

课题研究

1. 新疆高校数字媒体艺术专业产学研合作模式的问题与对策
2. 民族院校专门用途英语课程现状研究
3. 西北五省高校水利水电工程专业论文产出分析
4. 基于工程教育专业认证之《光纤光缆课程群》建设与教学实践
5. 医学本科生的英语四级过级率及影响因素研究
6. 应用型本科土木工程BIM模块构建与实践
7. 理工科大学文化素质教育课程体系构建与思考

博士论坛

1. 水利信息可视化技术教学模式探索与研究
2. 信息科学大类招生下物理专业人才培养方案改革
3. 基于协同理念的“中国近现代史纲要”课程建设与实践
4. CFD和三维激光粒子测速技术在工程流体力学教学中的应用
5. 基于微信公众平台的新工科大学物理课程建设初探
6. 探究通识教育实质及我国高校通识教育课程实施现状
7. 应用型本科视角下大学物理案例教学的实效价值研究
8. 金属塑性成形工艺及模具“O2O课程”设计与实践

教海探新

1. “互联网+”时代开放教育会计学专业课程教学推进策略
2. 基于翻转课堂的混合式教学模式在虚拟仪器课程中的探索
3. 算法分析与设计课程中活动安排问题的教学探讨
4. 高校研究生课程建设的探索与实践
5. 案例式教学法在线性代数课程中的应用
6. 根据自学中的体会浅谈如何提高教学工作
7. 基于互联网+的材料力学课程建设
8. 地方高校翻转课堂教学模式探析
9. 基于产出导向的课程教学模式设计
10. 基于翻转模式的现代企业管理课程的逆向教学实践

教改新论

1. 我院民法学课程教学内容和教学方法的改革探析
2. 基于CDIO的《基础工业工程学》教学改革与实践
3. 大数据时代统计学教学行动变革的思考
4. 医学心理学教学改革
5. 面向“四四制”人才培养的“自动控制原理”教改研究
6. 理论与实践贯通专题式有机化学实验教学改革研究
7. 基于新时代大数据背景下继续教育教与学变革的思考

师资·人才

1. 新工科视域下高校青年教师工程素质提升途径分析
2. 新形势下军校土木工程研究生实战化能力培养探索
3. “国培计划”新疆乡村小学英语教师培训模式探究
4. 大学英语阅读教学中基于隐喻能力的思辨能力培养研究
5. 高校IT专业人才培养新模式构建分析

高校思政

1. 高校音乐教育与社会主义核心价值观培育研究
2. 立德树人视域下高校党员教育机制探新
3. 浅谈高校校园文化的育人功能
4. 大数据时代加强思想政治教育刍议
5. “互联网+”背景下高校学生思想政治教育研究

高职论坛

1. 基于高职日语人才培养下的课程体系框架构建探析
2. 基于单招学生的《房屋建筑学》教学改革探索
3. 高职院校辅导员队伍建设问题研究
4. 体育高职毕业生职业生涯发展路径调查研究
5. 高职院校“形势与政策”课话语转化困境与对策初探

高教研究

1. 力学与多物理场虚拟仿真实验室建设的探讨
2. 大学生移动学习现状调查及应对策略研究
3. 浅谈适应新常态下供给侧改革的高校就业帮扶工作
4. 信管专业毕业设计过程优化与实践