要闻

1. 速览
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重点

1. 用马克思主义中国化最新成果指导教育科研
2. 文化之乡 再谱华章

报道

1. 努力构建新时代教师教育的南粤模式
2. 不忘来路，创新文化传承之道
3. 赤诚，只为热爱

策划

1. 陈维坚：追求专业生命幸福感
2. 孔维波：教学反思催生高效课堂
3. 邹官民：“想象力大美课堂”，让“美”更绚丽多彩
4. 观察与点评：以核心建构成为重要他人

专题

1. 陶韵乐特色班级文化建设
2. 让剪纸文化在校园绽放光芒
3. 文化自觉价值取向下的传统文化教育课程实施策略
4. 弘扬传统文化 创建书香班级

研究

1. 中小学教师进行教育科学研究的神秘壁垒可以打破吗？
2. 基于“定向观课”模式的校本教研活动的实践与思考

实践

1. 聚焦语言文字运用的阅读教学策略
2. 培养小学生语文核心素养的有效策略
3. 让科幻小说走进语文课堂
4. 让课堂充满“善”意
5. 高中数学教学也需要情感教育
6. 以问题链构建有效数学课堂
7. 中高年级小学生数学拓展性思维能力的培养策略
8. 培养学生思维品质的语法课例研究
9. 小学英语语音教学的实践探索
10. 混合式教学环境下初中物理创造性思维的培养
11. 基于核心素养的研究型政治主题教学
12. 打造生命课堂，引领生命成长
13. 让道德与法治课“色香味俱全”的策略
14. 以“健体教育”培养学生的核心素养
15. 广东省美术术科统考评卷模式探索
16. 激趣乐写，翰墨育人
17. 思维导图模型在高中化学预习中的应用

管理

1. 中小学教师职业尊严和幸福的突围路径
2. 以“和”文化引领学校走进教育新时代
3. 诗心教育的建构与实践
4. 幼儿园实施人本管理的策略

班队

1. 学生被记大过了，我们该怎么办
2. 小学低年段儿童“攻击性”行为的转化策略
3. 注重以德育人，推动初中班级规范化管理
4. 师生有效沟通的技巧

品牌

1. 为孩子的终身幸福奠基
2. “品质教育”凸显“学在南海”
3. 汕头市澄海城南小学：以棋育才 全面育人

交流

1. 建筑空间与教育的优美对话

锐评

1. 语文教学的三重境界
2. “一日生活皆课程”幼儿教育理念的逻辑剖析

随笔

1. 只问深情，无问西东
2. “悦读”四题