马克思主义理论

1. 《中国近现代史纲要》课程教学的价值性和知识性的统一
2. 抗疫精神融入《马克思主义基本原理》课程教学实践刍论
3. 新时代大学生文化自信的培育路径研究

思想政治工作理论与方法

1. 高等医科院校“周点名”制度的思想政治教育实践探索
2. 网络舆论对大学生价值观的影响及应对

思想政治理论课建设

1. 党史教育融入民办高职院校思想政治理论课的路径
2. 科学家精神融入高校思想政治理论课教学的策略
3. 中华民族共同体的建设历史在思想政治理论课的教学呈现

高校党建

1. 高校思政课教师党支部的建设路径
2. 高校党建引领资助育人工作的路径探析
3. 高校党建组织育人的“3+2”模式
4. 论合作办学高校党组织的活动实效性
5. 红色文化视角下高校党员党性修养提升路径研究
6. 运用“学习强国”增强大学生党史学习教育亲和力的路径
7. 论基于微信公众平台的大学生党史学习教育

学生工作

1. 新时代大学生文化自信培育路径探析
2. 重大公共突发事件中高校学生行为变化及调适
3. 高校资助育人实施路径研究
4. 网络爱国主义教育的路径探析
5. 高校新生入学教育的机遇、挑战与应对

综合

1. 生命教育与道德教育融合的体验式教学模式探索
2. 康德反自杀思想对大学生生命道德教育的启发