广东教学报·教育综合
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2019年108期
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广东省实验室(第三批)建设启动会在广州举行
新高考评价体系改革高级研修班顺利举办
省教育厅公布2019年面向我省中小学生的全省性竞赛活动名单
讲好思政课,育好下一代
刍议体育中考备考策略的实践
用儿童绘画疗法矫治心理偏差要做到“四性”
新课程下小学音乐教育中的情趣教学探析
浅谈小学数学学习与生活实践的有效结合
课堂教学渗透数学思想方法的策略
浅析高中开设能力探索课的积极效应
动之以情·晓之以理
“互联网+”时代下中学语文教学探索
家访是寻求爱的合力进程
小学古诗词教学传承中华传统文化探索
让小学数学课堂“活”起来
首届“南方传媒杯”粤港澳大湾区高考作文“下水作文”大赛成功举办
2020年高考作文备考研讨会
大湾冲浪:名师同写高考作文
刍议语文核心素养背景下的写作教学
传承传统美德,构建诚信班级
聚焦“沉默的大多数”
基于层次分析法的“重点学科”的综合评估模型
探究小学数学教学中学生思维能力的训练方法
新发展理念引领下教育集团优质发展路径探索