儿童与健康(幼儿教师参考)
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儿童与健康(幼儿教师参考)
2021年1期
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目录
保健保育课堂
利用绘本故事开展幼儿足球活动
冬季:幼儿健康饮食应注意的问题
疫情居家,幼小衔接这样做
心理健康
幼儿良好行为习惯培养三部曲
动画片对于幼儿社会性发展的影响
资讯
2020年总目录
资讯
宝宝吐奶的预防和护理
图说:《托育机构保育指导大纲(试行)》之一
宝宝枕秃,是缺钙还是睡姿的锅?
向您推荐:《婴幼儿家庭照护指导》
经验交流
有效开展大班前书写活动的方式与策略
探索豆芽宝宝生长的秘密
中班课程叙事:我与蘑菇的故事
“活教育”思想引领下基于杨凌农科资源的科学探究活动
班本课程“食堂来了个胖叔叔”探究
玩味经典元素“格子之旅”
幼儿“彩虹”投掷区的设计与使用方案
借助园本课程资源进行礼仪教育
升班课程:我是大班的小朋友
小班微课程的“悦读”三部曲
儿童科学生活:小镜子 大世界
大班科学课程:我和数字有约
巧用绘本 促进幼儿数学经验的发展
幼儿劳动教育活动游戏材料投放“三步曲”
从《音乐之声》谈幼儿音乐教育的游戏化
会讲绘本故事的“墙”
绘本阅读与“创新教育”的结合及实践应用
谈我园提高幼儿一日生活质量的几点做法
多元策略提升幼儿在体育活动中的规则意识
园本教研引领下的新手教师专业成长之路
以《指南》引领教育教学能力之提升
——省级教学能手赛教经验交流
教育札记
我们是好朋友吗?
一朵百合花的魅力
“趣味”“涩味”一念间
“北京”来的飞机
亲自然玩与学
第12讲 亲自然活动中的观察引导
沙池里的快乐:4~5岁幼儿沙水游戏探析
案例面面观
案例:幼儿迟到事件的启示
让“阅”读更“悦”读
——以阅读材料的选择和多方位阅读平台的搭建为例
家园共育园地
做好幼小衔接的有效行动指导
一起行动:项目活动中家园互动三部曲
扭转家庭教育观,纠正幼儿教育“小学化”倾向
三方联动:助力幼小衔接活动的开展
游戏化活动
健康活动:看谁反应快
语言活动:《白云棉花糖》
语言活动:《蹦蹦和闹闹》
科学活动:我长高了
科学活动:有趣的排序
科学活动:有趣的桥面
创意手工坊
病毒小怪兽
羽毛球变形记