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2023年11期
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群文论坛
群众文化与戏曲文化结合的有关研究
河北省新型公共文化空间建设研究*
文艺评论
叔本华意志哲学视角下的毛姆小说《刀锋》中的人物塑造研究
浅谈艺术创作者的责任与担当
《百年孤独》“丽贝卡吃土”行为原因分析
探析《三娃儿连莎燕》和《梁山伯与祝英台》中的女性形象
“无意义”的“意义”:重新审视人际与生活
——论《秃头歌女》所给予的思考及其他
隐喻与重构
——论《碧奴》对民间神话的重述
林泉高致与园冶之趣
——浅析张岱小品文的书画美学与园林美学思想
当代文学中民族文化研究的价值和意义
文博论坛
全媒体时代下讲好红色故事的探索实践
——以郴州市博物馆为例
美术与设计
基于服务系统的社区老人移动医疗设计探究*
浅析社区公共空间中色彩在导视系统中的作用与影响
因书而生
——关于藏书票的创作与思考
肌理美感
——谈综合材料绘画中肌理的价值取向
萍乡傩文化在旅游纪念品设计中的应用
非物质文化遗产文化创意产品设计路径分析
“新老年人”产品服务在数字经济时代的发展路径
音乐理论
声乐表演和存在主义哲学的关系研究
基于积极养老理念的社区音乐文化服务策略研究*
舞台艺术
红色革命黄梅戏的传统内涵和当代价值研究*
——以现代黄梅戏《献船》为例
影视传媒
声入人心
——剖析有声小说演播技巧
群众文化综艺晚会现场导演策略研究
编辑工作中的意识形态安全把关
当代华语电影中岭南声音景观的呈现及其意义探析*
诗化之“止”与东方美学:论电影《小城之春》的审美特征
浅析东方纯爱电影中所需的美学*
——以《情书》为例
老年题材纪录片的主题提炼与符号呈现
语言与写作研究
从目的原则看《复仇者联盟2》的字幕中的隐喻汉译
影视字幕翻译的基本特点及翻译方法
——以《唐顿庄园》为例
汉语到达路径型虚构位移事件成立的认知研究
文史哲研究
浅析古希腊神话对柏拉图与基督时代的影响*
文化教育
乡村振兴视域下高校旅游文创产品设计的人才培养模式研究*
党史教育融入高校思想政治教育的研究
高校音乐教育在CFAP模型下的路径研究*
——以湘潭理工学院为例
基于学生社团建设下大学生思想政治教育的实践路径
新中考政策下初中美术大单元教学探究*
——以湘教版初中美术教材为例
高校思政与广告专业实践课程深度融合的AISAS育人模式研究
——以广告文案写作实践课为例
高校素质教育与数字化教育的协同研究与探索
高校音乐表演专业钢琴基础课程教学现状及改革措施*
“立德树人”理念下的中学音乐德育渗透策略
传统文化融入设计专业课程思政教学的实践*
——以农民画为例
三全育人视角下高职广告艺术设计专业课程思政探索与实践*
——以文创设计课程为例
上海城东女学的办学过程及图画教学
文化自信视域下中国古诗词艺术歌曲的高校声乐课程思政建设研究*
浅谈现代视阈下社区艺术教育普及*
非遗文化传承与高校思政教育互动共进研究*
——以东阳木雕为例
中职学校志愿服务实践育人路径探析
精准思政视域下地方文化融入高校思政课教学与对策研究*
高校声乐教学改革与创新探究
新文科背景下流行音乐专业建设的探索与创新*
营造新时代大学生爱国主义教育浓厚氛围的路径初探*
“互联网+”视域下艺术类课程线上+线下教学平台建设研究*
——以深圳大学环境艺术设计专业教学为例
高职高专师范生“三笔字”课堂有效性教学原则*
教、学、评一体化在“幼儿园教学活动设计”课堂教学的研究*
毛泽东诗词教学中实施多学科融合的必要性探究*
——以《忆秦娥•娄山关》为例
三全育人视域下大学生网络安全意识教育分析
伟大建党精神融入高职院校思政课的内涵意义和实践路径*
中学语文教师开展教育戏剧的应用研究*
红色经典音乐在大学生党史学习教育中的应用研究*
音乐舞蹈类专业实践教学体系的构建与实施*
中国优秀传统文化在艺术类高职院校思想政治教育中的作用*
三教改革背景下高职院校专业教师实践教学能力提升路径研究*
百年党史融入高校思政课的叙事策略*
“互联网+”背景下花鼓灯舞蹈艺术创作和表演人才培养体系发展研究*
思政教学中青少年正确朋友观培养路径*
开国将领张国华在藏族期间思想政治工作的理论及实践研究*
音乐存在方式的再考量对音乐教育的启示
以舞育人、以舞砺心:通识素养类课程思政教学研究
——以公选课“舞蹈鉴赏”为例
钢琴即兴伴奏在中学音乐教育背景下的研究与应用
新文科视阈下插画类课程的混合式教学探究*
探究高校钢琴艺术指导课程对培养合作艺术人才的重要性
大思政课:基本依据、核心要义和建设思路
文化与旅游
“5W”传播模式下郴州旅游信息传播的问题研究
文化综合
“内卷”的概念演化、原因探析及破解之道
乡村振兴背景下六盘山地区“高台马社火”艺术的文化价值与功能*
兰华丽文创饰品设计
艺术作品赏析
铝制罐头自热型瓦罐汤包装设计
艺术作品欣赏
李晨设计作品
闫鹏程作品
郑安淇作品
郭鑫国画作品欣赏
郭鑫书法作品欣赏
山东工艺美术学院作品欣赏