读写算(上)
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2022年6期
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课程改革
新课改下小学数学教学中“先学后教”模式及应用
新课改思路下小学数学“以学为主”课堂的构建
新课改下小学数学教学方法的创新对策
教育创新
初中体育与健康学科核心素养教育的重要性
初中英语课堂教学方法的创新策略
创新教学方法在小学数学课堂中的应用
高中数学新课程教学中开放式教学策略探讨
STEAM教育理念下初中生物实验教学模式实践探索
基于核心素养培养的初中信息技术教学策略探讨
微课在小学体育教学中的应用
素质教育
浅谈体育教学中学生体育精神的培养
小学语文教学中融入传统文化的方法探究
素质教育背景下小学数学现代教学手段运用策略
幼儿教育
幼儿园中班户外自主体育游戏教师指导策略探讨
绘本教学中提升幼儿语言能力策略
学科教育
探索初中数学课堂学习习惯养成教育
核心素养视域下小学数学计算教学分析
“作中指导”在小学语文中年段习作教学中的运用
初中地理教学中渗透地理核心素养的路径探索
小学英语课堂合作学习的有效策略
刍议问题导向教学法在初中数学教学中的应用
如何在高中数学教学中培养学生的核心素养浅谈
浅析初中数学趣味教学课堂的建设途径
采用“灵活化”教学模式助推小学数学课堂教学
问题导学法在初中数学教学中的实践应用
核心素养下小学语文教学模式的优化探究
关于初中语文古诗词群文阅读教学的几点思考
理论论坛
劳动教育与小学综合实践结合路径探讨
核心素养视域下培养农村小学生数学学习力的实践探索
语文课堂多元化教学模式探究
初中化学教学中“生活化”实验介入的应用探究
基于核心素养的数学教学变革
高中语文教学中如何渗透传统文化
小学语文课堂中“角色扮演”对课文理解的有效性浅谈
农村初中语文名著阅读教学现状与对策
小学数学教育改革的几点思考
核心素养下构建初中数学高效课堂浅谈
浅析培养小学生数学思维拓展能力的有效策略
教学交流
“双减”政策下初中数学作业优化策略
数学核心素养下培养小学生创新实践能力分析
探究如何打造小学美术高效课堂
小学数学教学中培养学生的思维能力浅析
以学生为中心的“说中学”教学策略探讨
小学数学课堂中培养学生的说理能力浅析
初中语文整单元主题阅读教学的实施策略初探
培养学生思维能力,提高小学数学教学的实效性
浅谈提高低年级学生数学计算能力
小学语文综合性学习实施策略初探——以部编版三年级下册《中华传统节日》为例
新高考背景下培养学生数学抽象素养的策略探究
优化教学设计落实高中数学核心素养
思维导图在初中地理教学中的应用
提高小学语文写作技巧微探
提高小学数学课堂互动教学的教学方法浅谈