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2021年5期
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教育前沿
信息分化、认知差异 与家庭教育指导需求分析
从哈佛大学创新实验室看世界一流大学的创新实践及启示
回溯与展望:我国民办高等教育发展之路
从《实践论》解读新时代大中小学劳动教育
新时代农民工继续教育模式研究与实践
新时代高职院校劳动教育现状调查与对策研究
高职学生工匠精神养成教育的路径优化分析
独立学院学风现状及对策研究
科学领域PCK视角下五年制学前教育专业学生科学素养培养路径探究
双高计划背景下高职院校学生质量保证体系创新路径研究
文史哲教育研究
对外汉语唐诗教学研究
中国传统饮食文化在当代大学生教育中的应用研究
双语者英语写作中超语行为的影响研究
红色文化融入大中小学德育一体化的价值及路径研究
产教融合背景下的高职学生英语核心素养培养路径分析
信息化背景下的线上线下混合式英语教学模式研究
“红船精神”的历史内涵和时代价值探析
中国共产党在上海大学(1922—1927)的阶级教育探索与实践
江西书院学规中的文化负载词英译研究
经济与社会教育研究
新疆医学院校体质健康状况研究
当代财经类高校大学生诚信教育工作探析
昌吉学院与新疆准东经济技术开发区开展转移就业劳动力国家通用语言文字培训项目的实践探析
甘肃医学院在校生艾滋病知晓现状及分析
网络游戏对大学生的影响调查研究
校园闲置易享平台的设计与开发探究
对“在线陪练”新业态的未来之思
艺术与心理教育研究
关联主义视阈下大学音乐慕课泛在化教学设计
体验式实践教学对大学生心理健康教育课程效果提升的影响
“插画设计”课程教学模式的改革与应用研究
传统音乐文化在高校音乐教育中的传承与创新分析
新工科背景下“大学生心理健康教育”实践研究
高校心理健康教育工作的问题及对策研究
新时代红色美术文化融入美术院校大学生思想政治教育的路径探析
积极心理学视域下高校学生心理健康教育全员化与长效机制研究
浅谈日常生活视角下新手咨询师胜任力的提升策略