教育管理

1. 高校教务系统全生命周期校企协作管理场域：惯习冲击、协同创新与价值构建
2. 党建融合发展视角下高校图书馆党组织组织力提升研究
3. “双一流”高校学术委员学术特征的地区差异分析

学科建设

1. 数智化时代行业特色型统计学专业建设研究与实践

课程改革

1. 水工程经济课程教学改革实践探索
2. 无机及分析化学数字化课程体系的构建与实践
3. “互联网+”背景下混合式教学模式改革与探索
4. “为人”与“人为”：构建ESP有效教学模式的思与行

教学研讨

1. “八步教学法”在大气物理学课程中的应用
2. 融合增材制造技术的工程力学专业课程创新实验教学实践
3. 虚拟仿真实践教学平台在冶金机械专业教学中的探索与实践
4. 生物与医药专业工程伦理课程案例素材挖掘与应用探索
5. 新时代增强高校“形势与政策”课亲和力的三重维度
6. 基于市场营销学课程特点的课程思政探索

思政育人

1. “材料强国”党建工程引领的课程思政体系建设与实践
2. “BOPPPS+课程思政”C程序设计基础教学路径探究
3. 基于PDCA循环的课程思政建设研究与实践
4. “三全育人”视域下地方高校开展劳动教育有效路径探索
5. “思政+”六融入：高校分子生物学课程思政教学实践策略
6. 红色文化培育大学生政治认同的经验遵循和实践进路

人才培养

1. 基于CiteSpace的研究生导学关系研究热点可视化分析及思考
2. 国防科技电子信息领域工程博士校企协同培养现状调查与分析
3. 基于创新团队建设培养研究生创新能力的探索
4. 基于3P模型的金融硕士培养质量提升路径研究
5. 成渝联动视角下校企协同培养高端制剂人才实践路径探析
6. 基于多元融合的大学生实践创新能力培养体系构建与实践
7. “营销5.0+”人才培养的理论与实践探索
8. 榜样示范法在大学生科学精神培育中的运用研究
9. 基于RCEP视角的广西高职院校对外文化贸易人才培养路径研究
10. 校企协同提升工科毕业生就业能力的路径探索
11. 基于“互联网+”的云实习模式探讨
12. “三阶四位五并举”实习模式的理论框架与推进策略