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2023年2期
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教育管理
浅谈新时代文职教员如何提升教学能力
应用型本科高校“双元制”教学团队建设研究
“三全育人”背景下高校宿舍文化建设路径研究
思政育人
工科专业课程思政探索与实践
应用型高校工科专业课程思政建设的实践研究
能源与动力工程导论课程思政教学方案设计与实践
在大学物理课程教学中实施课程思政的探索
高校有机化学课程思政教学实践
信号与系统课程思政教学设计与实践探索
将中华优秀传统文化融入普通生态学教学
新工科背景下石油工程专业课程思政建设初探
学科建设
一流专业建设背景下专业认证的准备与实施
新工科背景下材料类专业实践类课程体系构建和评价方法思考
优化课程建设工作体系,助力一流课程建设
地方高校本科课程实施研究型教学的探析
随机过程中的随机变量概念错误及纠正
教学研讨
我国高校成果导向教育研究的热点与趋势分析
新工科背景下基于OBE理念的土木工程制图与CAD课程群建设及改革
新工科背景下测控专业“工学并举”实践教学持续改进机制构建
传统教学与混合式教学实践对比研究
面向工程教育的道路安全设计类课程案例教学设计与实践
“航天时代的天文学”新生研讨课教学实践探索
面向安全工程专业研究生的工程伦理课程建设初探
物理化学课程化学热力学模块的教学策略探讨
高校课程教学考融合的考试评价体系探索
大学物理实验信息化教学体系构建与应用
实战化专业课程教学模式改革探索
基于CBL教学策略的物联网系统安全教学改革研究
大学物理“精·互·同”混合教学模式探索与实践
混合式教学在电子线路CAD课程改革中的应用
军校机场工程专业实战化教学改革实践与思考
人才培养
地方民族高校公共事业管理专业人才培养路径探析
专业学位研究生两段式联合培养的探索
应用型本科院校大类招生制度实施中的困境与对策分析
海洋科学本科生科研素质全面提升的探索与实践
基于宽口径人才培养的GIS专业课程体系构建
基于应用型本科人才培养的建筑学专业课程教学探索
毕业就业
地方本科高校就业质量影响因素及提升对策
面向新工科学生创新实践能力培养及评价探索
湖南民族地区师范院校创新创业人才培养路径探索
创新创业教育理念融入市场营销调研课程教学之探讨
基于BIM技术的工程管理专业毕业设计改革与探索