教育研究

1. 中美大学生社会实践模式的比较研究
2. 微分方程方向硕士研究生科研训练研究
3. 研究生科研能力培养问题与改进办法
4. 以学习为中心的课程考核：指导与评估
5. 高校科技经费增长的校际层次差异
6. “双一流”建设背景下提升本科课堂教学质量的思考
7. 推动MOOC教学改革，赢得变革竞争主动权
8. 我国工程博士教育现状与培养模式研究
9. 基于SPOC+直播的混合式教学实践与研究
10. 会计学专业教学改革20年：研究热点及趋势
11. 测控工程专业实践课程实战化教学探讨
12. 行为导向教学法在汽车市场营销课程中的应用
13. 智能医学时代马克思主义基本原理概论混合式教学模式构建探索
14. 以学生为中心的图书馆新生教育的教学设计

课程思政

1. 课程思政语境下西方文化通识课的育人价值意蕴探索
2. 课程思政融入材料类专业课程的探索
3. 土木工程材料课程思政融入模式研究
4. 公安院校法医学课程教学中融入课程思政的探索
5. 刑事科学技术课程思政建设探究
6. 高校辅导员推进课程思政的探索

教学研讨

1. 成果导向教育理念下的通风与空调工程教学改革实践
2. 基于OBE理念的地方高校应用型课程改革研究
3. 基于混合式教学模式的汽车改装课程教学实践研究
4. 基于CDIO理念的传感器与检测技术实践教学改革探索
5. 新冠肺炎疫情期间噪声与振动控制课程教学探讨
6. 基于应用导向的“水泥工艺学”教学改革
7. 应用型理工科专业西方经济学课程探讨
8. 基于云班课平台的工程图学在线教学实践
9. 基于工程教育专业认证的交通工程专业建设
10. 基于虚拟现实技术的机械原理实验教学研究
11. 新冠肺炎疫情下线上教学的实践
12. 面向新一代电力系统的电力系统分析金课构建
13. 单片机教学研究与实践
    ——基于任务驱动和Proteus仿真
14. 基于OBE的计算机技术基础教学改革
15. 大陈岛垦荒精神融入大学生核心素养的逻辑及路径
16. 刍议新时代高校辅导员队伍专业化职业化建设
    ——以南宁师范大学为例
17. 思政融入建筑环境与能源应用工程专业课程教学探索
18. 太极拳的哲学思想对当代大学生思想政治教育的启示
19. 语文核心素养视角下高师中文语言课程教改探析
20. POA理论视域下大学英语口语课堂混合式教学模式研究
21. 思维导图在大学英语阅读教学设计中的应用
22. 基于学习通和多种智慧工具的翻转课堂实践
    ——以线性代数课程为例
23. OBE导向下大学英语模块化课程体系建设与实践
    ——以桂林电子科技大学北海校区为例

数理化生

1. 面向新一代电力系统的电力系统分析金课构建
2. 基于学习通和多种智慧工具的翻转课堂实践
3. 单片机教学研究与实践
4. 基于OBE的计算机技术基础教学改革

文史哲艺体

1. 大陈岛垦荒精神融入大学生核心素养的逻辑及路径
2. 刍议新时代高校辅导员队伍专业化职业化建设
3. 思政融入建筑环境与能源应用工程专业课程教学探索
4. 太极拳的哲学思想对当代大学生思想政治教育的启示
5. 语文核心素养视角下高师中文语言课程教改探析
6. OBE导向下大学英语模块化课程体系建设与实践
7. POA理论视域下大学英语口语课堂混合式教学模式研究
8. 思维导图在大学英语阅读教学设计中的应用

人才培养

1. 地方院校“3+4”人才培养模式研究
2. 高校“双带头人”工程的培育路径研究
3. 资源共享背景下独立学院秘书学实训课程的探索
4. 创新型国际化人才培养模式下人才培养质量的实证分析
5. “一带一路”背景下国际化应用型工程人才培养研究
6. 基于知识图谱的图书馆馆员职业倦怠研究
7. 一体化视域下应用型本科高校创新创业人才培养模式探析
8. 基于CBET模型的高校图书馆馆员过程培训体系

创新与实践

1. 生物统计学线上教学的创新与实践
2. 面向大学生创新实践能力培养的STCP模式探索
3. 基于社区治理功能开发的社区教育模式探索与实践

管理与评价

1. 高校课程设计类课程成绩评定方式初探
2. 高校师资队伍分类管理和分类发展的路径
3. 基于翻转课堂的TRI线上教学模式研究