初中生世界·初中教学研究
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初中生世界·初中教学研究
2018年6期
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卷首
培养批判性思维,我们准备好了吗?
观点聚焦
成长更在分数外
关于教育与评价的思考
评价教育,除了分数还要看什么
教学管理创新特色学校
“责任文化”立校“适、实管理”育才
苏派作文教学
图式作文的尝试与研究
名师工作室
探索阅读路线 领航深度阅读
用“任务链”提升学生阅读续航能力
激起阅读思维的浪花
对整本书深度阅读的思考
管理视线
家校合作背景下“家长志愿者进校园”的探索与实践
教学探究
中加数学课堂提问技巧比较研究
浅谈如何提高初中生数学计算能力
“问”出思维的火花
浅谈初中物理实验中人文精神和科学素养的培养
教学案例
“硬读”,是一种别样的陪伴
《台阶》教学设计
创新复习设计,简约而不简单
深究本质自然生长
聚焦英语诗歌教学提升学生思维品质
教学一得
对“自燃化学方程式中反应条件”的探讨
课题博览
古典诗词是最好的教育
摆渡无垠诗海抵达经验彼岸
积累·感悟·运用
《雁门太守行》教学设计
教坛新秀
执着追求,一路汗水一路歌
“圆周角(第1课时)”教学设计及反思
教育随笔
用爱为学生插上腾飞的翅膀
好书推荐
幸福都是奋斗出来的
征稿启事