新时代核心素养培养

1. 数学核心素养背景下初中生抽象能力培养策略探讨
2. 少数民族小学生通用规范汉字书写现状及能力培养研究
3. 浅议中小学生语文基本能力的培养
4. 核心素养视域下初中历史德育的有效路径
5. 主题式教学模式下的综合思维培养研究
6. 近五年我国高中数学学科核心素养研究综述

教育与传统文化传承

1. 中国古籍中蕴含的教育思想内涵解读
2. 中学语文教学中的民俗文化的传承
3. 民族文化融入初中生物多样性及其保护教学研究
4. 中华传统文化在初中英语教学中的融入策略
5. 初中历史跨学科项目化学习实践初探
6. 中国古籍中的教育智慧解析

基础教育理论研究

1. 内蒙古少数民族小学生通用规范汉字识记能力培养的策略研究
2. 基于问题导向的深度学习研究
3. 浅析多媒体在初中英语教学中的运用
4. 基于地理实践力的初中教材“活动”栏目分析

实验与应用教学研究

1. 虚拟仿真软件在中学物理实验教学中的应用
2. 动画在初中物理概念教学中的作用
3. 自制教具在中学物理实验教学中的应用研究
4. “Java编程基础”应用型示范课程建设

课程教学设计

1. 基于大观念的高中英语单元整体教学设计
2. 中学历史教学目标的设计

基础教育教学改革研究

1. 农村牧区少数民族小学生规范汉字书写存在的问题及策略研究
2. 初中数学教学中实施“问题提出”活动方案研究
3. 试论初中英语教学中学生创造性思维的培养
4. PBL教学法在高中历史线上教学中的实效性探究
5. 初中现当代散文朗读教学策略探究
6. 初中记叙文写作教学现状及对策研究
7. 专业认证背景下小学班级管理课程教学改革与创新

基础教育与社会实践

1. 高中生物教学中渗透职业生涯教育的策略研究
2. “双减”背景下寄宿制学校初中生行为方式的研究
3. 小学生课后延时服务开展现状及策略探析

1. 【创建赤峰大学校长谈】徐振军：强化联动，狠抓内涵，助力赤峰学院高质量发展
2. 内蒙古农业大学贾玉山教授应邀到我校开展深度合作交流