高教与成才研究

1. “大思政课”背景下旅游职业教育思政课程与课程思政协同育人探索
2. 基于“1+X”证书制度的高职院校产教融合人才培养模式研究
3. 高职护理专业护教协同育人模式的构建与实施探究
4. 基于“岗课赛证”的省级高职专业教学标准探析
5. 文化自信融入公安院校警务朝（韩）语课程教学探研
6. 高职公共英语课程技能培养与思政育人融合的探索

德育与成才研究

1. “党建+红色文化”融入医学研究生德育工作的实践与思考
2. 河南红色文化融入高校思政课的价值及路径探赜
3. 中华优秀传统文化融入高校心理健康课程的研究
4. 历史主动精神融入高校思政教育的价值及路径刍探
5. 新时代高校思政课案例教学改革刍探
6. 中华优秀传统文化融入高校思政教育的研究

观察与思考

1. 我国融合教育态度研究的分析与展望探微
2. 算法推荐对网络思想政治教育传播的挑战与对策探析
3. “三全育人”视域下中职音乐课程育人的有效路径刍探
4. 职业决策自我效能感对医卫类高职大学生就业心理的影响探究
5. 高校教师分类评价的现实挑战与改进路径刍探
6. 边远山区中职生不良心理调查分析与干预对策探究

能力培养研究

1. 道德发展理论对学生道德感培养之借鉴刍议
2. “五项管理”背景下提高中小学生综合发展能力的策略探究

职成教与成才研究

1. 基于核心素养的中职信息技术课程优化策略探讨
2. 校企合作视域下的中职服装设计教学策略探微
3. “新工科”背景下技校建筑工程施工管理教学改革探究
4. 体育游戏在中职体育教学中的应用探讨

基教与成才研究

1. 初中语文群文阅读教学的实践与思考
2. 翻转课堂教学模式在初中数学教学中的运用探析
3. 传媒信息时代高中英语教学策略探讨
4. 高中化学教学中“问题链”的设计与实践探究

学科教学与成才研究

1. 新媒体语境下大学思政理论课教学改革刍论
2. 基于OBE理念的高校新民艺视觉设计课程思政教学改革研究
3. 高职院校“保健食品”课程思政建设刍探
4. 实境教学在道德与法治课堂中的运用刍论

育才方略研究

1. 试论以教学档案规范化管理提升教学服务质量
2. 试论初中数学教学中的学习习惯培养
3. 注重引导学生参与 提高数学教学效率
4. 基于校企合作的技工院校技能型人才培养模式探研