长春教育学院学报
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长春教育学院学报
2010年6期
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目录
学习全教会精神 落实规划纲要专栏
坚持为基础教育服务办学宗旨努力开创教育学院工作新局面
制定长春市中小学师资培训工作“十二五”规划的思考
学术交流与探讨
一战后美国总统与国会外交决策权的历史演变
非正式规则影响下的技术传承
——官员 “考任”的历史演变轨迹探析
中国妇女发展进程中的被动性
先秦文献所记医职考
略论中朝古典诗歌中植物意象的文化内涵
谈谈孔子所倡导的“礼”
——读《论语》笔记
欲望与灵魂的写作
——盛可以《道德颂》的女性主义解读
对果戈里与鲁迅 《狂人日记》异同性的探讨
用锤子写诗的米开朗基罗
简·爱形象在译本中的性别视角差异
简述契诃夫的创作历程
方文山歌词的体裁互文性及其社会语用学分析
浅析科技英语的语言特点与翻译
二语习得中石化现象概述
英汉对比研究视角下《兰亭集序》翻译分析
浅析“太平鼓”俗文化的历史源起
浅谈年轻编辑的职业自觉
以信息化促进图书馆现代化
——以长春教育学院图书馆为例
我国旅游产业市场化运行模式研究
伏安法测电阻时由RA和RV引起的系统误差的修正
运动员心脏形态结构与功能的研究进展
金融工具会计准则在安徽上市公司中实施情况分析
教育论坛
心理健康教育教师专业化发展现状综述
小学综合实践活动课存在的问题及解决办法
中学数学学术性论文的写作规范
新课程改革背景下高师学生教学实践能力培养研究
大学生要树立坚定的马克思主义信念
加强和改进长学制学生党建工作的思考
试析高校人才资本运营的具体措施
知识经济时代外语高校科研改革初探
现代学校制度研究综述
高校考试管理改革的思考与实践
浅谈法学核心课程考试改革
高校团组织在开展教师职业技能活动中的路径选择
浅谈高校教学管理队伍建设
高校学生档案管理中存在的问题及改进方法
专业学生分段分流培养模式探讨
建构主义理论视野下幼儿科学概念的学习及其教育指导
浅谈少儿学习古筝的意义及其方法
浅谈学校体育教学与素质教育
高校教学
由“例”到“案”
——法理学案例教学应用研究
论美国跨学科教学理念与教学设计分析
——以法经济学为例
马克思主义政治经济学教学改革的实践与思考
思政课实践教学之探析
——以《思想道德修养与法律基础》为例
英语阅读策略在实际教学中的应用
大学生外语自主学习能力的培养与教师的角色调整
浅析高校外语教学中多媒体技术的应用
论独立学院大学英语分级教学
工程管理专业英语教学的探索与思考
旅游管理专业双语教学分析
谈计算机课堂教学对师范生教师专业化的培养
如何培养学生学习《数学分析》的兴趣
强化实验环节提升创新能力
基于C#的表达式解析器设计方法
职业教育
高职学生英语学习需求调查及其教学启示
基于需求分析的职业英语综合能力培养
高职英语听力教学行动研究
近年来我国高职精品课程建设主要问题浅析
基于职业能力培养的档案管理课程改革探讨
试析商务沟通课程改革中存在的问题
新形势下如何加强高职院校干部队伍建设
高职院校加强辅导员人文关怀工作的思考
浅谈健美操选修课的现状及发展前景
践行“尊重的教育”思想 打造生命化基础课堂
中小学教研教改
浅谈历史教学中的求真精神
计算机辅助高中化学教学设计与实践
浅谈综合实践活动课程回归生活
如何在争议性问题中发展学生的批判精神
阅读教学中自主学习方法的探究
“学案导学”模式在中学地理教学中的实践与思考
作文个性化教学初探
浅谈耐心是教师的重要素质
“不抵抗政策”的原因分析
浅谈如何引导学生自主探究获取物理知识