浅谈加强道德与法治教学对小学生成长的意义

孙丽群

摘要：道德与法治学科是义务教育的重要组成部分，该学科可引导学生学礼、学法，促进他们提升思想道德水平，还可以掌握法律知识，对学生的全面发展具有重要的作用。从学生成长的角度出发，本文着重探讨在小学生成长中道德与法律的作用，在这个基础上论述加强道德与法治教育对学生的成长意义，望对促进道德与法治教学有所裨益。

关键词：道德与法治 学生成长 重要意义

我国是礼仪之邦，道德在个人、家庭乃至国家发展中发挥着至关重要的作用，而法律是道德系统化、规范化后的优秀制度，国家、社会的和谐发展离不开法律制度的支撑。

一、在小学生的成长过程中道德与法律相辅相成

道德是衡量一个人品质的重要标准之一，《荀子·劝学》中就有“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极”，可以看出我国古时对人们的道德就有了要求。马克思主义对于道德有了更深刻的理解，认为道德属于一种特殊的社会意识形式，是经历了一个漫长久远的历史过程和需要满足多方面条件而产生，并指出社会的经济基础决定了道德意识。道德意识能够起到約束人的作用，但它不具备强制性，法律是对道德进行系统化、规范化，通过具体条文要求公民遵守，所以法律具有强制性、权威性，和道德相辅相成。[1]

思想道德的内容规定较为广泛，法律多是统治阶级治理被统治阶级的条文准则、要求内涵。在法律还没有出现之前，统治阶级认识到了以礼治国、以德服人的重要性，但道德在管理中具有一定的局限性，慢慢地以法治国成为推动文明发展的重要支撑。在新时期，我们要实现伟大的中国梦，必须要重视法治建设，小学生是未来社会的建设者，培养他们的法律思维能力、法律表达能力和对法律事实的探索能力至关重要。

二、加强道德与法治教育对小学生成长的意义

二十大报告中明确指出：推动人的全面发展，是马克思主义的基本价值取向，是科学社会主义的重要价值目标。小学生要胜任建设祖国的重任，不仅要学习科学文化知识，掌握高技能、高本领，把自己锻造成为有才能的人，还需要提升思想道德水平。为此，在道德与法治教学中，加强道德教育对学生的思想品德锻造有着重要作用，良好的思想道德对人的一生影响是重大的，且令人受益无穷，对学生各个阶段的发展能够给予巨大的精神动力，让人积极地朝着目标勇敢向前。[2]

培养青少年继承和发扬崇德向善的美德，促进他们结合自身实际积极践行社会主义价值观，有利于学生的身心健康发展。因此，提高小学生的道德修养显得尤为重要，培养他们在学习和生活中做到慎思自省、慎行自律、慎微自重，这对他们的健康成长具有重要意义。

我们生活在法治社会，法律跟每一个人都有着密切的联系。道德与法治教师应该主动担起普法的责任，在教材的基础上延伸到现实中的真实案例，鼓励学生加强法律知识的学习，提高学生的法律意识。通过组织学生学习法律，促进他们做懂法、守法的小公民，引导他们在遇到问题的时候学会用法治思维进行思考，不感情用事，同时也懂得用法律武器保护好自身的权益。加强法治教育，促进小学生在日常生活中遵守相关法律法规，让他们养成文明守法的习惯，这对他们今后的成长有着积极的作用。[3]

三、结语

综上所述，小学生正处于站起来观看世界的重要时期，这个时期能否在道德和法治方面打好基础，对他们的成长有着重要的影响。加强道德与法治教学，对学生社会价值观念、品格塑造进行正面的引导，帮助学生树立正确的思想道德和法律素质观念，这样能促进他们今后的人生道路越走越宽。道德和法律两者对学生成长的影响是相辅相成的，在道德与法治教学中必须很好地将这两者结合在一起，引导学生做有德之人，并懂得合理运用法律途径保护或争取自己的合法利益，让道德和法律为学生的人生道路保驾护航。[4]

参考文献：

[1]于峰善.生活化教学在小学道德与法治课程中的应用探究[J].新课程，2020（09）.

[2]郭昕.小学道德与法治课堂教学对学生生活体验的应用探析[J].新课程，2020（09）.

[3]王宜先.初探核心素养下小学道德与法治高效课堂的构建[J].新课程，2020（09）.

[4]仇春梅.小学道德与法治教学中增强学生文化自信策略浅探[J].新课程，2020（09）.