一例系统性红斑狼疮合并诺卡菌感染患儿的护理*
2021-04-03唐晓燕夏辉韦玉华
唐晓燕 夏辉 韦玉华
广西壮族自治区人民医院,广西 南宁 530021
诺卡菌多由呼吸道或者破损的皮肤侵入机体引起病变,常见于免疫缺陷患者[1],成年男性发病率较高,儿童感染诺卡菌鲜少报道,本文总结一例红斑狼疮合并肺部、皮肤诺卡菌感染女童的护理经验,报告如下:
1 病例介绍
患儿女,12岁,因“咳嗽、胸痛6天,发热1天”入院,曾在外院行“头孢唑林”抗感染治疗无效,发热峰值39℃,既往因系统性红斑狼疮、狼疮性肾病住院行抗感染、甲强龙冲击治疗及抑制免疫治疗,出院后逐渐减量服用泼尼松片至本次入院。入院时,患儿体温37.0℃,脉搏112次/分,呼吸20次/分,血压96/69mmHg,查体可见向心性肥胖,满月脸,面部皮肤可见红斑,压之不褪色,腰臀部、大腿根部可见紫纹。右手拇指可见两个8×8mm脓疱疹,右侧大腿外侧可见一大小约8×8mm的皮下结节,周围红肿,压痛明显。左下肺闻及少量湿罗音,胸片提示:“双肺感染,左侧胸膜炎”。白细胞计数28.39×109/L,粒细胞比率84.6%,C-反应蛋白55.45/L。入院后给予头孢哌酮抗感染治疗,辅以雾化吸入等对症治疗。入院第8天痰涂片及皮肤患处分泌物培养可见诺卡菌,调整用药为亚胺培南+复方磺胺甲噁唑抗诺卡菌治疗,治疗期间一直服用泼尼松、他克莫司、羟氯喹等药物。患儿拇指处脓疱于入院第2天破溃,予生理盐水清洗后外涂百多邦,八天后伤口结痂愈合。入院第3天大腿外侧皮肤结节破溃,经伤口专科护士会诊,予生理盐水清洗待干后喷涂表皮生长因子,覆盖粘性敷料,至出院前大腿外侧伤口干燥,表面鲜红,无分泌物,皮损大小约7×5mm。入院第十四天肺部CT提示两肺多发团块状高密度灶并空洞形成,病灶较前吸收。入院第十六天及二十天复查痰培养,提示无细菌生长。给予带药出院,患者伤口专科门诊换药。十天后患儿大腿外侧皮损已愈合,肺部CT示:双肺感染病灶较前吸收。
2 护 理
2.1生命体征观察 呼吸道是诺卡菌最常见的感染途径[2],主要表现为发热、咳嗽,胸痛。患儿入院初期表现为间断低热,体温高达39℃,要密切监测患儿生命体征变化,发热时给予降温措施,观察有无头痛、恶心,精神萎靡等中枢神经系统症状,警惕颅内感染的发生。患儿为狼疮性肾病患者,饮食限制钠盐摄入,出汗多时关注电解质情况,准确记录出入量。患儿入院第四天体温趋于正常,至出院未出现发热。
2.2皮肤、伤口护理 皮肤诺卡菌感染表现为皮下蜂窝组织炎及结节形成。患儿表现为右手拇指脓疱和大腿外侧皮下结节,及时留取脓液培养,明确诊断,给予对症处理。拇指处脓疱破溃后以生理盐水清洗+百多邦外涂一周后结痂愈合。大腿外侧皮下结节大小8×8mm,周围红肿,入院第三天破溃,有脓性液渗出,以盐水清洗后涂抹百多邦,渗出逐渐减少,出现10×10mm皮损,喷涂表皮生长因子无好转。伤口专科护士进行会诊后,给予生理盐水清洗伤口待干后喷涂重组人表皮生长因子,粘性敷料覆盖伤口。重组人表皮生长因子能促进组织代谢和分裂,增加表皮细胞的迁移速度,促进愈合。应用粘性敷料期间观察敷料周围有无红疹等过敏症状,渗液超过敷料面积的1/2-2/3及时更换,患儿使用粘性敷料后创面逐渐缩小,出院前皮损面积约7×5mm,出院后继续伤口门诊换药,十日后大腿皮损愈合。对于面部SLE引起的红斑,注意保持清洁干燥,穿宽松衣裤,避免搔抓损伤皮肤引起感染, 使用中性柔和的皂液,住院期间患者面部红斑逐渐好转,未发生皮肤感染。
2.3用药观察与护理 亚胺培南+磺胺是治疗诺卡菌病首选治疗方案[4],复方磺胺甲噁唑含甲氧苄胺嘧啶,可导致血钾升高,造成肾功能损害,出现结晶尿、管型尿等。用药期间要观察肾功能情况,维持尿量每24小时2000ml左右,观察记录尿液颜色及性状。饮食上限制富含钾的食物。患儿住院期间尿量维持在2000~2300ml/日,无血尿情况,未发生肾功能不全。应用糖皮质激素及他克莫司、羟氯喹抑制免疫治疗期间,讲解药物的目的、方法及不良反应等,治疗过程中不可擅自改变药物剂量或突然停药。服药期间, 注意保护胃黏膜, 防止感染, 监测血压、血糖情况。同时摄入高蛋白、高维生素、高钙、低盐和低糖饮食。他克莫司需要维持一定的血药浓度,浓度过高可增加副作用,甚至中毒,用药期间避免使用柚子或含柚子汁的饮料,监测血药浓度,做到服药到口。
2.5消毒隔离 患儿安排在单人病房行保护性隔离,每日含氯消毒剂对地面、物表擦拭消毒两次。医务人员接触患儿前后严格执行手卫生,治疗护理操作集中进行,用品专人专用,诺卡菌侵入人体后可造成播散感染,指导并协助患儿勤洗手,多饮水,保持口腔卫生。患儿在住院期间未发生诺卡菌播散感染。
2.6心理护理 患儿为学龄女童,颜面部蝶形红斑,以及长期激素治疗导致的向心性肥胖、满月脸等症状造成患儿自我形象紊乱,疾病长期治疗也使其产生恐惧、不安等心理,表现为沉默少言,社交欲望降低。护士在护理过程中,鼓励患儿表达内心意愿,取得患儿信任,建立良好的护患关系,引导患儿培养兴趣爱好,转移对疾病的关注度,提高患儿自我形象水平及社交信心。
2.7出院指导 指导患儿和家属树立健康意识,鼓励其保持积极乐观的情绪,坚持完成治疗。指导其注意个人卫生,加强营养,避免去到人多的公共场合,防止感染。家庭健康管理能提高患儿生存质量,通过电话、短信、微信等方式与患儿和家属保持交流,提供稳定的延续护理服务,了解健康状况,传递疾病相关知识,尽量满足患儿出院后的护理需求,进行自我健康管理 ,提高生活质量。
3 小 结
SLE是一种多系统损害的免疫系统疾病,易继发感染,诺卡菌病是罕见的机会性感染,护士要密切观察患者病情变化,积极配合医生尽快诊断,并完善基础护理,针对病情落实专科护理,加强心理干预、饮食指导,适当提高抵抗力,促进康复。