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浅谈新媒体采编人员的技能要求

2020-05-07陈仁义

记者观察·中旬刊 2020年1期
关键词:把关人要求新媒体

陈仁义

摘要:在网络时代,新媒体采编人员充当着新闻传播“把关人”的角色,在舆论导向和构建网络文化中承担着重要责任。由于互联网信息量大、即时传播的特点,新媒体采编人员既要对信息进行分类整理,也要善于筛选、甄别信息的真伪,营造良好的网络环境。近年来,新媒体蓬勃发展,与之相对应的问题是新媒体采编人员缺乏相应的专业培训,负面新闻事件屡屡发生,造成了不良的社会舆论影响。因此,新媒体采编人员提高自身技能水平十分必要。

关键词:新媒体;把关人;采编人员;技能;要求

报刊、户外、广播、电视被称为传统意义上的媒体,与之相对应的则是新媒体。那么,什么是新媒体?美国《连线》杂志对新媒体的定义:“所有人对所有人的传播。”国内的相关研究人员认为,“新媒体”主要指基于数字技术、网络技术及其他现代信息技术或通信技术的,具有互动性、融合幽的媒介形态和平台。在现阶段,新媒体主要包括网络媒体、手机媒体及其两者融合形成的移动互联网,以及其他具有互动性的数字媒体形式。同时,“新媒体”也常常指基于上述媒介从事新闻与其他信息服务的机构。

新媒体具有传播形式多样、互动性强、传播与更新速度快、传播渠道广泛、覆盖率高等特点,其在现代传媒业中占据越来越重要的位置。新媒体的发展应运而生了一个新的阶层——新媒体从业人员,新媒体从业人员可分为出资人、管理人员、技术人员、采编人员、经营人员等五大类。

近年来,新媒体采编人员数量猛增,既有从新闻战线上转来的经验丰富的“老记者”,也有不少初出校园的“新兵”。目前多数新媒体采用公司化运作模式,对新媒体采编人员进行专业培训的意识和投入不足,导致虚假新闻频频发生,既给媒体形象和公信力带来了不良影响,也给社会造成了负面的舆论影响。与此同时,新媒体工作节奏快,新媒体从业人员忙于处理日常工作,很难有系统学习和提升采编能力的机会。

新媒体采编领域广泛,涉及到多学科的专业知识,新媒体采编人员需要有较高的技能水平。本文结合新媒体的传播特点和发展方向,浅谈新媒体从业人员需要的业务技能。

一、新媒体传播的特点

在当今社会,各行各业的发展都离不开互联网,互联网联系着我们生活中的多个方面,人们对互联网也是越来越依赖。通过互“联网+”产业的发展,可以使得互联网与传统的生活方式相结合,形成新的传播方式。“联网+”产业形态下的新媒体传播,具有很大的发展潜力。

(一)传播范围广

传统的传播方式主要依靠通讯和纸质等进行传播,传播速度慢,而且范围有限。新媒体传播是借助互联网的,互联网发展到现在这个时期,已经形成了复杂的网络系统,范围涵盖全球。因此,“互联网+”时代下的新媒体传播必然也传播得速度快、范圍广。这样有利于及时掌握全球各地区的信息,及时进行反馈,也有利于新闻传播业的发展。

(二)传播的内容符合大众需求

传统的传播方式由于技术水平的限制,传播的内容相对较少,因此种类也比较少。而新媒体传播面向大众,复杂的社会环境下观众可选择的传播信息很多,是否能满足大众的需求,拉近与观众的距离,切实体会受众的情感,成为了新媒体传播的重要内容。

(三)传播的方式不受限制

相对于传统的传播方式来说,新媒体传播所借助的工具主要是手机、电脑等,这些工具具有着容易携带、方便快捷等特点,所以传播就不局限于一定的地区,人们可以随时随地上网查到自己想了解的信息。通讯技术的不断发展使得传播技术也在不断地创新。

(四)传播的形式零散

传统的传播方式借助书籍报刊等,需要传达的内容和思想很多,而人们的生活方式又是快节奏的,往往无法抽出大量时间来阅读海量的信息。而新媒体的传播方式将信息分割成碎片,例如,抖音等短视频风靡,人们可以在等地铁或零碎时间获取信息,放松身心。因此,新媒体的传播更适应现代社会的发展需要,它往往与视频图片或音频结合起来,满足观众的心理需求。

二、新媒体传播的发展方向

(一)新媒体传播要不断进行改革创新

创新是事物发展的不竭动力,只有不断改革创新才能使新媒体经久不衰。早期的新媒体传播主要是照搬、仿照,将原有的信息复制到相应的平台,然后一步步发展到现在的状态。随着网络技术的不断升级,新媒体发展也蒸蒸日上,我们应做到创新发展,不断优化用户体验,例如,可以根据用户的喜好定制独特的传播内容,将多种功能结合起来,这样才能促进新媒体传播产业的长久发展。

(二)新媒体传播要注重用户的体验

由于市场上各种信息琳琅满目,消费者有自己的选择权,因此,新媒体传播要尊重受众的体验,给予他们良好的感受,这样才能为媒体增加流量,能够让受众在众多信息中选择该媒体,同时拉进与受众的距离。

(三)新媒体传播方式要多样化发展

新媒体的传播方式不应局限于一种,而要多样化发展,满足不同受众的需要。例如,互联网发展早期,只有单一的社交软件和娱乐软件,而发展到今天,市面上有众多软件,短视频、社交应用、游戏等软件层出不穷,这些软件的发展都在促进新媒体传播的发展。与传统的传播方式相比,新媒体传播更加多元化、丰富化,传播的速度广,范围更大。因此,要推动新媒体传播方式的多元化发展,推出风格多样、内容灵活的传播方式。

(四)增加与受众的交流与互动

从新媒体传播发展的现状来看,与受众的交流互动也有着很大程度的关系。这代表着传播不仅仅是传播者的一方参与,更展现了传播者与被传播者交流的积极互动模式。这是新媒体区别于传统媒体传播交流的一大特点,它可以使受众者有更加直观、更加真实的感受,增加受众的参与感,从而使媒体增加流量,促进新媒体传播的不断发展。

三、从业人员所需技能

(一)提升对新闻的敏感性

信息化时代,网络上信息海量、复杂多变,要想成为合格的新媒体采编人员,必须具有较高的新闻敏感性,坚持正确的新闻价值观和舆论导向,善于在日常工作生活中发现问题,捕捉有新闻价值的信息,挖掘受众喜闻乐见的新闻内容,要具有搜集信息、分析信息、运用信息的能力。这就需要新媒体采编人员培养个人兴趣,同时养成善于思考的习惯,不断捕捉社会热点信息,提高新闻素材采集能力。

(二)培养表达能力

中国传媒大学播音主持艺术学院口语传播系副教授宋晓阳曾提到,“话痨”是做好长直播的基础。这句话同样可以理解为,倾诉欲是做好新媒体工作的基础,相应地,表达观点、展示自我的技能是做好新媒体的基础,新媒体采编人员要敢于、勇于、善于表达自己,这里的“自己”并不是指个人,而是新媒体采编人员所在的媒体和所在媒体的立场。要做到这一点,需要新媒体采编人员了解、熟悉所报道的事件、活动、人物等,对报道对象的背景、资料,做到心中有数。

(三)具有全局思维

新媒体采编人员应具有全局思维,立足于事件而不拘于事件本身,由点到面,跳出事件看事件的全貌。多数情况下,单一的事件信息对于受众来说只是網上海量信息中的“一滴水”,并不足以让人留下深刻印象。如果新媒体采编人员判断出事件价值大,从全局出发,融合其他相关的信息,使这“一滴水”的信息量得到补充,折射出整个事件的全貌,自然能够吸引受众,从而能够发展并留住用户。

(四)提高资源整合能力

2012年《纽约时报》发文指出,“大数据时代已经到来”。大数据具有数量大、速度快、来源多样以及价值密度低四个特点。网络信息丰富,但真伪掺杂,“含金量”更是难以辨别。资源整合,看似简单,但实际操作难度不小。新媒体采编人员有时候只是接到一条新闻线索,但是需要发展成一篇大文章,就要求其具有从海量信息中找出关联性资讯的能力,加上独特的切入角度,才能使报道在各类事件报道中脱颖而出。

(五)具备营销意识

新媒体采编人员同样需要有营销意识,一方面想办法吸引更多的用户关注,一方面想办法留存用户,提升用户活跃度,最终转化为有效用户。

除了明确内容风格和发展方向,新媒体采编人员还应该一定程度上依照用户需求来开展工作,维护与用户的联系,跟用户进行互动,不断推出高质量的内容产品,生产用户愿意关注、参与、分享的产品,提高平台曝光度,增强用户粘性,达到内容传播、产品推广的目的。

(六)提高动手能力

新媒体采编人员既要能做文案工作,拟一个让人印象深刻、愿意关注的标题,写一篇内容丰富的文章,又要处理诸如设计、运营方面的问题,新媒体采编人员应注重全面发展,而不仅是专才。此外,还要具备页面排版、图片处理、视音频制作等能力,技能越多,知识面越广,才越能在新媒体行业中体现出自身价值。

四、结语

新媒体产业是我国现代经济发展的重要组成部分,对我国的精神文明建设至关重要。“互联网+”产业形态下的新媒体传播不断向前发展,要求行业从业者不断进行自我完善和创新,不断提升个人能力,从而不断满足受众的多样化需求。

(作者单位:广西广电新媒体有限公司)

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