农村贫困地区育龄妇女健康知识知晓程度的影响因素及其对策

【摘要】目的：探索农村贫困地区育龄妇女健康知识知晓程度的影响因素，并通过仔细分析提出有效的对策。方法：通过分层随机抽取的方法，选取xx农村贫困地区的3个乡镇，在其中选取6个村，每个村中抽取40名育龄妇女共240人。通过对xx地区农村贫困地区育龄妇女的基本情况、健康知识知晓情况以及获取途径展开调查和分析。结果：通过对240名育龄妇女进行健康知识单因素方差分析，体现出文化程度是至关重要的影响因素，差异结果显著。农村贫困地区育龄妇女健康知识知晓程度与自身文化程度、丈夫文化程度以及患病情况有关，是主要的影响因素。结论：通过探索农村贫困地区育龄妇女健康知识知晓程度的影响因素，农村贫困地区育龄妇女健康知识知晓程度与文化程度有很大关联，其文化水平直接影响了知识回答的正确率，因此，应注重农村妇女文化教育，不断提高其文化水平，彻底革新农村贫困地区妇女的思想观念。此外，健康知识教育的方法，需要根据妇女的年龄、文化水平，给予针对性的教育内容，切实提高农村贫困地区育龄妇女健康知识知晓程度。

【关键词】农村贫困地区  育龄妇女  健康知识  知晓程度

一、对象与方法

（一）调查对象

选取xx农村贫困地区的3个乡镇，在其中选取6个村，每个村中抽取40名育龄妇女共240人。通过对xx地区农村贫困地区育龄妇女的基本情况、健康知识知晓情况以及获取途径展开调查和分析。

（二）调查方法

通过问卷调查的方式，对240名农村贫困地区妇女所运用的调查方式、问卷、方法、时间和标准完全一致，通过派遣人员到该地区进行实地核实，并在其中抽取30%的问卷进行核查，保证此次调查研究结果的准确性。

（三）调查内容

（1）包括农村贫困地区育龄妇女的年龄、婚姻状况、家庭人口、收入、文化程度、患病情况，以及如何承担医疗费用等基本情况。

（2）在调查农村贫困地区育龄妇女健康知识知晓程度过程中，问卷中包括传染病、地方病、遗传病、饮食卫生、健康标准、多发病以及卫生服务等内容。

（3）問询农村贫困地区育龄妇女所获取健康知识的途径，以及希望从哪种方式进一步获取更多健康知识。

（四）统计学方法

采用 SPSS19.0 统计学软件对数据进行统计分析。计量资料以均数±标准差（x-±s）表示，采用t检验;计数资料以率（%）表示，采用χ2检验。P<0.05表示差异具有统计学意义。

二、结果

（一）调查对象基本情况

xx农村贫困地区的3个乡镇、6个村的240名育龄妇女，年龄在21～48岁，平均年龄（32.54±4.62）岁;其中21～29岁育龄妇女110名，占比45.83%，30～39岁育龄妇女90名，占比37.5%，40～48岁育龄妇女40名，占比16.67%。240名调查对象中，已婚育龄妇女共224名，占比93.33%。其文化程度均较低，其中文盲137人，占比57.08%;小学63人;占比26.25%;中学22人，占比9.17%;高中及以上18人，占比7.5%。

（二）不同文化程度育龄妇女健康知识知晓程度对比结果

通过对240名育龄妇女进行健康知识单因素方差分析，体现出文化程度是至关重要的影响因素，差异结果显著。

（三）健康知识知晓程度影响的多因素分析

通过对240调查对象的家庭情况进行调查分析，通过表2能够看出，农村贫困地区育龄妇女健康知识知晓程度与自身文化程度、丈夫文化程度以及患病情况有关，是主要的影响因素。

三、讨论

提高农村贫困地区育龄妇女健康知识知晓程度，应注重农村妇女文化教育，不断提高其文化水平，彻底革新农村贫困地区妇女的思想观念。此外，健康知识教育的方法，需要根据妇女的年龄、文化水平，给予针对性的教育内容，切实提高农村贫困地区育龄妇女健康知识知晓程度。

作者简介：张文静（1986-），女，汉族，山东嘉祥人，硕士研究生学历，山东省卫生健康宣传教育中心工作，从事卫生健康新闻写作、卫生健康知识传播及科普教育等相关领域研究。