《数列求和》基本方法与类型探析
2016-08-01吕骥
吕 骥
(鄂南高级中学,湖北 咸宁 437100)
《数列求和》基本方法与类型探析
吕骥
(鄂南高级中学,湖北咸宁437100)
数列作为一种特殊的函数,是反应自然规律的基本数学模型,是高中数学的重要内容之一,在高考和各类数学竞赛中都占有重要的地位,特别是回归全国卷以后,数列的深度、广度和重要性更是上了一个台阶。数列求和又是数列当中的一种基本运算,是数列版块的重中之重,是数列里的必考内容,因此必须引起广大师生的特别重视。想要攻克这一重难点,必须掌握数列求和的常见方法和基本类型,以下分别来做介绍:
一、公式法求和
公式法主要是用于解决最基层的数列求和问题的,等差数列和等比数列作为两种最基本的数列,自然要熟记其求和公式,除此之外,前n个正整数的平方和、立方和公式也是需要熟记的,并没有太多的技巧。
以下就是一些需要记忆的公式:
(1)等差数列前n项和公式:
其中,Sn为等差数列{an}的前n项和,a1为其首项,d为其公差。
(2)等比数列前n项和公式:
其中,Sn为等比数列{an}的前n项和,a1为其首项,q为其公比,要注意对其公比q是否为l进行判断。
(3)前n个正整数的和:
前n个正奇数的和:
Sn=1+3+…+(2n-1)=n2
前n个正偶数的和:
Sn=2+4+…+2n=n(n+1)
前n个正整数的平方和:
前n个正整数的立方和:
其中,前n个正整数的和、前n个正奇数的和、前n个正偶数的和直接用等差数列的求和公式来证明;前n个正整数的平方和、前n个正整数的立方和可用数学归纳法证明。
例:(1)已知数列{an}的通项公式an=-2n+11,如果bn=|an|(n∈N),求数列{bn}的前n项和。
(2)设等比数列{an}前n项和为Sn,若S3+S6=2S9,求数列的公比q
(2)若q=1则S3+S6=9a1,而2S9=18a1,与S3+S6=2S9矛盾,故q≠1,
得2q9-q6-q3=0,2(q3)2-q3-1=0,
方法小结:一旦确定了某数列是等差数列、等比数列或是与前n个正整数相关的求和问题是,就可考虑使用公式法求和。
二、倒序相加法求和
倒序相加法求和是从等差数列求和中抽象出来的一种方法,思路很重要,但使用频率并不是很高,往往会与函数求值联系在一起。
例:求数列{2n+1)Cnn}的前n项和.
解:记Sn=Cn0+3Cn1+5Cn2+…+(2n+1)Cnn
则Sn=(2n+1)Cnn+(2n-1)Cnn-1+…+3Cnn-1+Cn0=(2n+1)Cn0+(2n-1)Cn1+…+3Cnn-1+Cnn
两式相加得,2Sn=(2n+2)(Cn0+Cn1+…+3Cnn-1+Cnn)=2(n+1)·2n
故Sn=(n+1)·2n
方法小结:倒序相加法求和是基于推导等差数列求和而派生的一种求和方法,使用的特点是,与首末等距的两项和相等。
三、错位相消法求和
错位相消法是基于等比数列求和推导出来的一种求和方法,需要注意在和式两边同乘的数是否为1,这是一种考察频率极高的求和方法,要特别重视。
例:(1)已知数列{an}是等差数列,且a1=2,a1+a2+a3=12,.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)令bn=an·3n(n∈N*),,求数列{bn}的前n项和的公式.
解: (1)(Ⅰ)∵a1=2,a1+a2+a3=12
∴3a1+3d=12,即d=2
∴an=2+(n-1)·2=2n.
(Ⅱ)由已知:bn=2n·3n
∵Sn=2·3+4·32+6·33+…+2n·3n+1
3Sn=2·32+4·33+…+2(n-1)·3n+2n·3n+1
Tn=2×20+3×21+4×22+…+(n+1)×2n-1
①
2Tn=2×21+3×22+…+n×2n-1+(n+1)×2n
②
∴Tn=n·2n
方法小结:形如an=bn·cn的数列{an}可考虑使用错位相消法求和,其中{bn}为差数列,{cn}为等比数列。错位相消法求和有很多计算方面的易错点,对计算的精细要求程度非常高,从常规教学情况来看,许多学生知道方法但不一定能算出准确的结果,是考试中的一个拉分点。
四、裂项相消法求和
数列{an}的通项如果能拆成形如an=f(n)-f(n-k)(k=1,2…)的形式,那么在求和时就可以进行相邻项(或相隔几项)的相互消去,从而结果只存在有限几项,达到求和目的。其中通项公式为分式和根式的采用裂项相消法求和较多。
(2)已知等差数列{an}满足:a3=7,a5+a7=26,{an},的前n项和为Sn。
(Ⅰ)求an及Sn;
故该数列的前99项之和等于9,
(2)(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d,
(Ⅱ)由(Ⅰ)知an=2n+1,
方法小结:常见的裂项方法有:
(4)an=Sn-Sn-1(n≥2),其中Sn为数列{an}的前n项和
五、并项相加法求和
形如{(-1)n-1·an}(其中{an}为等差数列)的数列可考虑用并项法求和,求和时注意对n的奇偶性进行分类讨论.
例:(已知数列{(-1)n-1(4n-3)}的前n项和为Sn,求S15+S22-S31的值。
∴S15=29,S22=-44,S31=61,
∴S15+S22-S31=-76
方法小结:在并项求和时要注意:
(1)相邻两项一组,如果项数为奇数,那么会留出一项,项数为偶数,那么刚好分组。所以要对项数进行奇偶的分类讨论;
(2)在项数为偶数的求和过程中要注意的取值变化不再是1,2,3,…,而是2,4,6,…,所以求和时的项数会对应发生改变;
(3)对项数为奇数的求和可利用前面偶数求和的结论,可以大大简化求和过程.
六、分组法求和
如果数列{an}的通项公式是前几种可求和形式的和与差,那么在求和时可将通项公式分成这几部分分别求和后,再将结果进行相加减。
例:(1)已知an=n(n+1)(n+2),求数列{an}的前n项和Sn。
(2)求和:Sn=(a-1)+(a2-2)+…+(an-n),a为非零常数。
解:(1)an=n(n+1)(n+2)=2n3+3n2+n,
∴Sn=2(13+23+…+n3)+3(12+22+…+n2)+(1+2+…+n)
方法小结:若数列{an}本身不是等差数列,不是等比数列,也不具备整体使用倒序、裂项、错位、并项求和的特点,可考虑将其适当拆开,分成几个等差、等比或常见的数列分别求和,再将其合并。
文章编号:2095-4654(2016)05-0144-03
* 收稿日期:2015-12-20